第1单元 2 丁香结-2022-2023学年六年级语文上册本土精编（部编版）

N3 一、给加点字选择正确的读音，用“√”画出。 朦 獉 胧（ｍěｎｇ　ｍéｎｇ√　）　　笨拙 獉 （ｚｈｕó　ｚｈｕō√ ）　　　妩媚 獉 （ｍěｉ　ｍèｉ√ ） 芭 獉 蕉（ｂā√　ｐá） 参差 獉獉 （ｃēｎｃī√　　ｃāｎｃｈā） 单薄 獉 （ｂáｏ　ｂó√ ） 二、看拼音，写词语。 ｄｉǎｎｚｈｕì　　　　　 ｙóｕｘｉāｎｇ　　　　　　ｚｈｕōｌｉè　　　　　　ｗǔｍèｉ （　点缀　） （　邮箱　） （　拙劣　） （　妩媚　） 　ｂáｏｗù 　ｍóｈｕ ｈｕǎｎｇｈū 　 ｙīｊīｎ （　薄雾　） （　模糊　） （　恍惚　） （　衣襟　） 三、比一比，组词。 缀（　点缀　） 掇（　拾掇　{ ）　　 湖（　湖水　） 糊（　糊涂　{ ）　　 结（　结果　） 洁（　洁白　{ ）　　 禁（　禁止　） 襟（　衣襟　{ ） 参 ｃāｎ（　参加　） ｓｈēｎ（　人参　） ｃēｎ（　参差　      ） 　　　　　薄 ｂó（　单薄　） ｂò（　薄荷　） ｂáｏ（　薄片　      ） 四、词语搭配。 １．在下列括号里填入合适的动词。 （　安排　）任务　　　　（　传来　）噩耗　　　　（　拄着　）双拐 ２．在括号里填上合适的修饰词。 （　体面　）的工作 （漫不经心）地答应 （　跳　）得很高 五、按要求完成句子。 １．我才恍然，果然 獉獉 是丁香结。（用加点的词语写一句话） 躲在卫生间的果然是我的小伙伴。　 　 ２．人生的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了么？（改为陈述句） 人生的问题也是解不完的，不然，就太平淡无味了。　 　 ３．我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。（缩写句子） 春光是和丁香联系在一起的。　 　 ３ 六、课内阅读。 古人词云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香 格外妖媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来， 让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。 只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年的一 次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾，小小的花苞圆圆的鼓鼓的，恰 如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。 １．写出下列词语的近义词。 妖媚———（　妖娆　） 愁怨———（　哀愁　） 搁置———（　搁浅　） ２．照样子，写词语。 圆圆的　　红红的　　　绿绿的　　　大大的　 ３．说说文中引用古人关于丁香结的诗句的作用。 从另一个角度展示了丁香结的形象，丰富了丁香结的内涵，为读者提供了展开丰富想 象的天地。　 　 ４．结合文章，说说作者为什么把丁香花喻为“丁香结”。 原因有二：①丁香花的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。②丁香花负担着 解不开的愁怨。　 　 ５．下列对这篇散文的赏析，不正确的一项是（　Ａ　） Ａ．作者经历过的春光，几乎都是和斗室外的三棵白丁香联系在一起的，所以作者花 大量笔墨写这三棵白丁香。 Ｂ．作者在文中以细腻的笔调，描写出了一个色彩绚丽的丁香花的形象。 Ｃ．作者实写丁香花的形象，虚写寄托于丁香花的理念、志趣，创造出了一个深远的意 境。 Ｄ．作者在文中一反古人寄托在丁香结上的情感，以开阔的胸襟为今天的读者开拓了 一个“丁香结”全新的艺术境界。 ４