Week9 人际交往-【多分阅读·英语周周练】八年级上册初二英语（人教版， 广东专用）

９．ａｎｄ　考查连词。结合句意，前后两个分句表递进 关系，用ａｎｄ。 １０．ｂａｄ　考查形容词。ｂｅｂａｄｆｏｒ意为 “对……有害”。 Ｓｕｎｄａｙ　读写综合 Ａ．回答问题 １．Ｆｒｉｅｄｆｏｏｄｉｓｔｈｅｍｏｓｔｄａｎｇｅｒｏｕｓｆｏｏｄ． 由第一段第 一句可知，油炸食品是危险食物的第一名。 ２．Ｗｅｃａｎｅａｔｓｔｒａｗｂｅｒｉｅｓａｆｔｅｒａｍｅａｌ． 由第四段第三 句可知，我们可以在饭后吃的水果是草莓。 ３．Ｂｒｅａｋｆａｓｔｉｓｔｈｅｍｏｓｔｉｍｐｏｒｔａｎｔ．由第五段第一句可 知，早餐是最重要的。 ４．Ｔｈｅｌａｔｅｓｔｔｉｍｅｆｏｒｕｓｔｏｆｉｎｉｓｈｏｕｒｄｉｎｎｅｒｉｓｂｅｆｏｒｅ ｎｉｎｅ／９ｏｃｌｏｃｋ． 由最后一段最后一句可知，我们 应该最晚在九点前吃完晚餐。 ５．Ｈｅｇｉｖｅｓ６／ｓｉｘｓｕｇｇｅｓｔｉｏｎｓ． 通读全文可知，Ｍｒ． Ｂｌａｃｋ一共给出了６条建议。 Ｂ．书面表达 时态：一般现在时　人称：第一人称 激活词汇 １．ｓｕｇａｒ　２．ｈｅａｌｔｈ　３．ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓ　４．ｆｒｕｉｔ ５．ｈｅａｌｔｈｙ　６．ｈｏｐｅ　７．ｂｅｂａｄｆｏｒ　８．ｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔ 句型点拨 Ｄｏｎｔｅａｔｆｒｉｅｄｆｏｏｄｏｒｆｏｏｄｗｉｔｈｌｏｔｓｏｆｓｕｇａｒ ｉｆｙｏｕｗａｎｔｔｏｄｅｖｅｌｏｐｇｏｏｄｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ！ 实战演练 Ｈｅｌｏ，ｅｖｅｒｙｂｏｄｙ．Ｉｍ ＬｉＨｕａ．ＴｏｄａｙＩｗａｎｔｔｏ ｓｈａｒｅｓｏｍｅｉｄｅａｓａｂｏｕｔｈｏｗｔｏｅａｔｉｎａｈｅａｌｔｈｙｗａｙ．Ｉ ｈａｖｅｓｏｍｅｇｏｏｄｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ．Ｆｏｒｅｘａｍｐｌｅ，Ｉｏｆｔｅｎｅａｔ ｈｅａｌｔｈｙｆｏｏｄ，ｌｉｋｅｗｈｏｌｅｍｅａｌｂｒｅａｄ，ｅｇｇｓ，ａｎｄｍｉｌｋｆｏｒ ｂｒｅａｋｆａｓｔａｎｄｎｏｏｄｌｅｓ，ｆｒｕｉｔａｎｄｖｅｇｅｔａｂｌｅｓｆｏｒｄｉｎｎｅｒ． Ｆｉｒｓｔ，ｄｏｎｔｅａｔｆｒｉｅｄｆｏｏｄｏｒｆｏｏｄｗｉｔｈｌｏｔｓｏｆｓｕｇａｒ ｉｆｙｏｕｗａｎｔｔｏｄｅｖｅｌｏｐｇｏｏｄｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ！Ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙ ａｒｅｂａｄｆｏｒｏｕｒｈｅａｌｔｈ．Ｓｅｃｏｎｄ，ｗｅｓｈｏｕｌｄｔｒｙｔｏｅａｔｍｏｒｅ ｖｅｇｅｔａｂｌｅｓａｎｄｆｒｕｉｔ，ｂｅｃａｕｓｅｔｈｅｙｃａｎｍａｋｅｕｓｂｅｃｏｍｅ ｈｅａｌｔｈｙ． Ｉｈｏｐｅｅｖｅｒｙｏｎｅｃａｎｄｅｖｅｌｏｐｇｏｏｄｅａｔｉｎｇｈａｂｉｔｓ． 能力提升 １．Ｔｈｅｙｆｅｌｔｂｏｒｅｄｔｈｉｓａｆｔｅｒｎｏｏｎ． 由第一段第三句可 知，Ｊａｃｋ和Ｒｏｂ今天下午感到很无聊。 ２．Ｔｈｅｙｐｌａｎｎｅｄｔｏｓｅｌｐｏｐｃｏｒｎａｎｄｌｅｍｏｎａｄｅ． 由第一 段最后一句可知，Ｊａｃｋ和Ｒｏｂ打算卖的是爆米花和 柠檬水。 ３．ＴｈｅｙａｓｋｅｄＪａｃｋｓｍｏｍｆｏｒｈｅｌｐ． 由第二段第一句 可知，Ｊａｃｋ和Ｒｏｂ寻求帮助的人是Ｊａｃｋ的妈妈。 ４．Ｔｈｅｙｓｅｔｔｈｅｉｒｔａｂｌｅｎｅａｒｔｈｅｓｉｄｅｗａｌｋ． 由第三段第 一句可知，Ｊａｃｋ和Ｒｏｂ将他们的桌子设在了人行道 旁边。 ５．Ｔｈｅｙｍａｄｅ１２ｄｏｌａｒｓａｔｌａｓｔ． 由最后一段第三句可 知，Ｊａｃｋ和Ｒｏｂ最后一共挣到了１２美元。 Ｗｅｅｋ９　人际交往 Ｍｏｎｄａｙ　原创时文精选 １．Ｃ　细节理解题。由第二段第一句可知，在中国， 如果有人邀请你去他家做客，你应该给主人带一份 礼物。 ２．Ｂ　词义猜测题。由上文 “女性有先行权”可知， 此处是指 “女司机不用给男司机让路”。 ３．Ｃ　细节理解题。由第四段第二句可知，在法国， 数字１３是坏运气的象征。 ４．Ｂ　细节理解题。由第四段第四句可知，在法国， 握手和亲吻脸颊都是问候方式，选项Ｂ正确。由第 四段第三句可知，在法国，收到礼物时可以立即打 开，选项Ａ错误；由第五段第二句可知，在韩国， 不能用红墨水写东西，选项Ｃ错误；由第五段最后 一句可知，在韩国，当你问候一个比你年长的人 时，你应该低下头，握手是不礼貌的，选项 Ｄ 错误。 ５．Ｂ　主旨大意题。第一段第二句是主题句。通读全 文可知，本文主要叙述了四个国家不同的礼仪。 Ｔｕｅｓｄａｙ　语法选择 １．Ａ　考查时态。由上下文可知，此处的时态为一般 过去时，故用ｓｔａｒｔｅｄ。 ２．Ｄ　考查数词。前面无具体的数字修饰，后接可数 名词复数，固定搭配：ｈｕｎｄｒｅｄｓｏｆ意为 “成百上千 的”。 ３．Ａ　考查介词。固定用法：ｃｏｍｅｔｏｓｏｍｅｗｈｅｒｅ意为 “来到某处”。 ４．Ｂ　考查代词。介词后面用人称代词的宾格形式， 故用ｈｅｒ。 ５．Ａ　考查连词。由句意 “一开始我很紧张，所以我 不能唱的很清晰”可知，上下文之间是因故关系， 故用ｓｏ。 ６