内容正文:
2号
1号
秋天了,苹果熟了,我们一起去苹果园“摘苹果”吧!谁能把这些苹果分分类,分别装在这两个篮子里呢?
ü
e
b
y
m
p
w
ɑ
i
o
u
f
为什么这样分?
ɑ、o、e、i、u、ü
y、w、b、p、m、f
单韵母
声母
第一课时
第二课时
一年级上册
4 d t n l
第一课时
声母是个大家庭,它们共有23个兄弟,现在我们学习汉语拼音中的4个声母d 、t 、n 、l
l
t
n
d
读准音
像 b 不是 b ,猜猜它是谁?
d
我的小鼓
d d d
区分形
拿出你的手指跟着老师动一动,做竖起大拇指的动作。
左手像字母“b”
右手像字母“d”
左手“b”
右手“d”
对比 f ,学习 t
t
你真特别t t t
区分形
伞把朝上f f f
伞把朝下t t t
比一比 d 和 t
手掌放在嘴前,发 d 时,手掌感觉不到气流冲出;发 t 时,有较强的气流冲出。
发音不同
学习 n 和 l
一个门洞 n n n
一根小棒 l l l
感受 n 和 l 发音的不同
指尖轻点鼻翼,发 n 时能感受到轻微震动,发 l 时则感受不到震动。
看图找字母
拱 门 弯 弯 像 个 n,
ɡǒnɡ mén wān wān xiànɡ ɡè
伞 把 儿 形 状 像 个 t,
sǎn bàr xínɡ zhuànɡ xiànɡ ɡè
鼓 声 响 亮 d d d,
ɡǔ shēnɡ xiǎnɡ liànɡ
手 中 鼓 槌 像 个 l。
shǒu zhōnɡ ɡǔ chuí xiànɡ ɡè
我会读字母
d
小 鼓 敲 响ddd,大 家 快 来 听 音 乐。
xiǎo ɡǔ qiāo xiǎnɡ dà jiā kuài lái tīnɡ yīn yuè
左 下 半 圆 d d d。
zuǒ xià bàn yuán
读一读
记一记
t
雨 伞 把 儿ttt,遮 风 挡 雨 都 用 它。
yǔ sǎn bàr zhē fēnɡ dǎnɡ yǔ dōu yònɡ tā
伞 柄 朝 上 t t t。
sǎn bǐnɡ cháo shànɡ
读一读
记一记
n
小 小 门 洞nnn,那 里 人 们 出 入 多。
xiǎo xiǎo mén dònɡ nà lǐ rén men chū rù duō
一 个 门 洞 n n n。
yí ɡè mén dònɡ
读一读
记一记
l
手 中 鼓 槌lll,敲 起 鼓 来 真 快 乐。
shǒu zhōnɡ ɡǔ chuí qiāo qǐ ɡǔ lái zhēn kuài lè
一 根 小 棒 l l l。
yì ɡēn xiǎo bànɡ
读一读
记一记
做做手指操
d
t
n
l
观察d、t、n、l四个拼音娃娃分别住在四线格几楼。
d
t
n
l
声母
d、t、l住在一格和二格, n 住在二格。
d
①
②
d
d占上中格,
先写左下半圆,
右边长竖出二线。
t
①
②
t
t占上中格,
先写竖右弯,出二线,
短横写在二线边。
n
①
②
n
n占中格,要占满格。
短竖写中间,
再写左弯竖。
l
①
l
l占上中格,
竖要写直,一笔写成。
声母最喜欢和韵母交朋友,先请d、t来和单韵母玩“拉手”游戏吧!
声母
d
t
n
l
ü
e
i
u
ɑ
韵母
tā tè tí tú
前音轻短后音重
两音相连猛一碰
dǎ dé dī dú
我会拼
d-ǎ
→ dǎ
打水的“打”
t-ú
→ tú
图画的“图”
ná né nǐ nù nǚ
lā lè lì lù lǘ
请你给音节组个词,看看是否拼对了。
n-ù
→nù
发怒
l-ù
→lù
马路
n-ǚ
→nǚ
女孩
l-ǘ
→lǘ
毛驴
我会拼音节
声母 d t n l
韵母 ɑ e i u ɑ e i u ɑ e i u ü ɑ e i u ü
音节 一声
二声
三声
四声
dā dē dī dū
dá dé dí dú
dǎ dǐ dǔ
dà dì dù
tà tè tì tù
tā tī tū
tí tú
tǎ tǐ tǔ
ná né ní nú
nǎ nǐ nǔ nǚ
nā nī
nà nè nì
nù nǜ
lā lē lī lū
lá lí lú lǘ
lǎ lǐ lǔ lǚ
là lè lì lù lǜ
订正《新解新教材》本课预习卡。
第二课时
上节课,我们在艺术节晚会上认识了四