第三单元 自主检测-2022-2023学年六年级上册语文【新课程同步训练】部编版

语文 六年级上 人 教 版 丝为满足雷德尔老爹的愿望而四处奔波， 是个善良的小姑娘。 隰 24 * 京 剧 趣 谈 1. 骋 尴尬 彻 镯 2. shàng jiá tū 3. 符合 省略 鲜明 虚拟 无穷无尽 高扬 低垂 约定俗成 5. （ 1 ） 鼓师 （ 2 ） 因为可以把情绪、 节奏和内涵巧妙地通过演奏鼓去指挥和表现出来。 （ 3 ） 三种： 一般情况的、 疾风骤雨的、 沉重缓慢的。 第八单元 隰 25 少 年 闰 土 1. 厨房 刺猬 伶俐 逃窜 3. chù xíng ké zhēng xù háng 4. （ 1 ） D （ 2 ） C （ 3 ） A （ 4 ） B 7. 鲁迅 故乡 雪地捕鸟 看瓜刺猹 海边拾贝 看跳鱼儿 看瓜刺猹 机智勇敢 见多识广 8. （ 1 ） 像海边拾贝、 看瓜刺猹这样 “我” 见所未见、 闻所未闻的事情。 （ 2 ） 指 “我” 往常的朋友 （和 “我” 一样的少爷们）。 （ 3 ） 坐井观天或井底之蛙 （ 4 ） “我” 和 “往常的朋友” 是些 “少爷”， 整天生活在大院里， 不能广泛地接触大自然， 就像井底之蛙， 眼界狭窄。 表现了 “我” 对自己所处环境的不满和对丰富多彩生活的向往。 9. （ 1 ） 大概。 冷战。 （ 2 ） “那手也不是……像是松树皮了。” 把手 比作松树皮， 生动形象地写出了手的苍老。 （ 3 ） 封建社会的等级制度。 以前是 “哥弟” 相称， 而如今却叫 “老爷”。 （ 5 ） 本题着重检测对人物特定环境下心理的揣摩， 解答此题须联系特定的时代背景。 隰 26 好 的 故 事 自读预习 ★ 江南水乡的景物， 一切都荡漾在水的柔波里。 1. huái jiù qié ní zhī là 3. （ 1 ） “诞辰” 改为 “生日” （ 2 ） 删掉 “忽然” 或者 “渐渐” （ 3 ） 去掉 “拂面而来” 4. （ 1 ） 坐小船经过山阴道看到的岸上和水里的景色。 （ 2 ） 美丽、 优雅、 有趣。 （ 3 ） “倒影” 表现大面积、 静止的景 物， “夹带” 则表现了斑斑点点的动态。 5. （ 1 ） 惊讶发呆的样子。 文中写出作者听到鲁迅先生逝世消息时十分震惊， 继而 惊讶发呆。 （ 2 ） 参加鲁迅追悼会的路上， 遇到一个小男孩儿， 得知他不认识鲁迅先生， 却来参加告别， “我” 的心里很温 暖。 （ 3 ） 鲁迅先生并没有死， 鲁迅先生是不会死的！ （ 4 ） 神态、 语言 孩子对鲁迅先生的敬仰之情 隰 27 * 我的伯父鲁迅先生 1. bìn dào fū zā 2. 痛哭 囫囵 冠 戴 恍然 怒号 饱 霜 3. （ 1 ） 当时社会黑暗， 看不到光明， 人民没有民主和 自由 （ 2 ） 与反动势力作斗争受到挫折和迫害 4. （ 1 ） ③ 5. （ 1 ） 总—分—总 （ 2 ） 花厅 寝室 斗室 （ 3 ） 简朴、 普 通 （ 4 ） 首尾呼应。 使文章结构更严谨， 突出了鲁迅故居的简朴。 隰 28 * 有的人——纪念鲁迅有感 2. （ 1 ） 生命存在 精神永存 生命毫无价值 生命不存在了 （ 2 ） 骄横 凶暴 外强中干 自我吹嘘 横眉冷对千夫指 俯 首甘为孺子牛 （ 3 ） 1949 11 1 13 那些骑在人民头上的统治者和压迫者 为人民服务 4. （ 1 ） 鲁迅一直工作到他离开 我们的那一天。 （ 2 ） 爱惜自己的时间， 爱惜别人的时间。 （ 3 ） 节省时间， 可以做更多的事， 等于延长了生命。 （ 4 ） 最后一个自然段 （ 5 ） 承上启下 不但爱惜自己的时间， 也爱惜别人的时间 隰 第一单元 自主检测 扎扎实实 基 础 1. 腐烂 彩虹 幽雅 恍然 鸣蝉 3. 庞 物 冲 撞 神贯 窈窕 津津 匆匆 5. A 得益得法 阅 读 （一） 1. 空旷 绿 2. 比喻 生动形象地引出了草原的绿、 羊的白、 草原的美 （二） 2. （ 1 ） 朦胧 （ 2 ） 夸耀 （ 3 ） 变幻 无穷 3. C 4. 比喻 排比 夜幕下小溪的色彩之美 5. 承上启下 （三） 2. 缠绵 狂热 冷漠 令人神往 通过对比写出 作者对秋的喜爱 3. 清爽 热情 真诚 骏马 将军 流星 4. 反问 反问句好。 加强语气， 更突出秋天是真诚的。 隰 第二单元 自主检测 扎扎实实 基 础 4. （ 1 ） 宣传 （ 2 ） 宣读 （ 3 ） 宣布 （ 4 ） 宣告 5. （ 1 ） 飞机飞过天空。 （ 2 ） 删掉 “基本上” （ 3 ） 自豪的人民热烈 地庆祝国家成立。 （ 4 ） 如果我们没有老百姓的支持， 怎么能有今天这个局面呢？ 6. （ 1 ） 红军不怕远征难 万水千山只等 闲 金沙江 大渡河 五岭 乌蒙山 英勇无畏、 乐观 （ 2 ）