第六单元 20 天上的街市-2022-2023学年七年级上册初一语文【夺冠百分百】新导学课时练（部编版 五四学制）

的导学课时练_____语文·七年级(上)·RJ__ 20天上的街市 A自主学习·预习指导 _不成课前预习的好习惯碱！ 阅读指导：速读课文，完成下列任务课文助读 1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写）【背景资料】 陈列(）_闲游(）缥缈(）不甚()隔着()《天上的街市》 是郭沫若早期创作 的新诗，收入《星空》 2.形近字辨析。集。当时，五四运动 (1)缥 miao (） mao ()小（2)灯long(）葱|6ng(）的怒潮已经消退，新 3.词义理解。的革命高潮尚未到 （1)_____：把物品摆出来供人看。（2)：必定。来，面对黑暗的社会 （3)__：闲暇时到外面随便走走。(4)缥缈：现实和深重的民族 4.文学文化常识积累。苦难，许多知识分子 郭沫若，原名___，四川乐山人，作家，诗人，历史学家、古文字学陷入苦闷彷徨之中。 家。代表作有诗集(_—___%__》，历史剧《-《诗人目睹这种现实， ___)%__)等。感到一种“幻灭的悲 5.文意初探。 哀”。他既向往“平 思考并带着下面的问题初读课文，在文中简单标记出答案，做出读书和洁净”的美，而又 笔记。 不知如何将理想在 这首诗既有写实也有想象，请找出来，并在书上做批注。 人间实现，由此产生 苦闷、徘徊的情绪， 这构成了诗集《星 空》的基本特点，也 体现在这首《天上的 街市》中。 B积累运用·课内精练____心潮起伏；乡情，不再是心底缥缈的想望，她 课堂高数听讲是关键哦！是这熊熊( ranshao )的火焰，是人们互相祝福 【基础运用】的话语，是孩子们发自心底的欢笑。 1.阅读下面的文字，回答后面的问题。（1）根据这段文字中的拼音写出相应的 我的家乡在沧州，自古就有烤把子的习词语。 俗。烤把子寄托着人们对未来生活的美好祝①( deng long)__— 愿。除夕晚上天刚黑透，人们就迫不及待地②( ran shao ) 点起了火，闪烁的火光映照着人们的笑脸，孩（2)给这段文字中加点的词语注音。 子们提着( denglong )欢快地玩耍。此刻，我①闪烁(）②缥缈() 80 第六单元 新导学课时练 2.下列句子中横线上应填人的词语，正确的一 方法指导 项是( ) ③分析该词传达的感情。 云彩像一位艺术大师，让雪山增添了无 (2)诗句有什么表达效果？（或从语言角度赏 尽的神奇。时而云蒸霞蔚，梅里 析诗句) 时而碧空如水， ;时而云带束腰，云 ①看是否运用了某种修辞或艺术手法； 中雪峰皎洁，云下 ；时而晚霞似火， ②结合有关语句具体分析这种特色；③联 雪峰如披红纱， 系诗歌主旨。 A.时隐时现晶莹耀眼娇艳妩媚冈峦翠碧 B.时隐时现晶莹耀眼冈峦翠碧娇艳妩媚 C.娇艳妩媚冈峦翠碧晶莹耀眼时隐时现 D.晶莹耀眼时隐时现娇艳妩媚冈峦翠碧 6.诗歌表达了作者怎样的思想感情？ 3.(2021邯郸市成安县期末)下列句子中没有 语病的一项是( A.为了避免今后不再犯类似的错误，我们 正在总结经验。 B.他对自己能否在冬奥会夺冠，充满了信心。 C拓展迁移·衔接中考 广泛调读、关注生话，才能提高语文能力！ C.通过这次“感动河北”评选活动，我深受 【阅读提升】 教育。 阅读下面的诗歌，回答问题。 D.目前，广大群众的环保观念比较淡薄，确 星 实需要大大提高。 徐慧 【精段品读】 夜色笼罩着枇杷山头， 阅读《天上的街市》，回答问题。 树叶在风中瑟瑟颤抖； 4.这首诗的构思特点是成功地运用了联想和 数不清的明灯装饰着山城， 想象，请你整理出诗人构思的思路。 像晴朗的夏夜里满天星斗— 地上的街灯> 嘉陵江里航标灯组成银河， 5.“不信，请看那朵流星，是他们提着灯笼在 “双鱼”星座在河中遨游； 走。”“朵”本来是“花”的量词，这里却用在“流 成渝路上车灯飞驰而过， 星”上，你能说出诗人这样用词的妙处吗？ 是无家可归的流星在走。 方法指导 赏析诗歌语言 这里有年轻英俊的“猎户”， 指点迷津： 那边是聪明美丽的“仙后”； (1)用词的妙处。 火星在电视塔上闪着红光， ①理解该词在句中的意思；②体会该 金星把广场照得亮如白昼… 词在诗歌中创设的意境和塑造的形象： 681 新号学课时练 语文·七年级（上）·RJ 是谁用他神奇的双手， 【学习与探究】 安排了这完美的地上宇宙？ 5.（2022石家庄市高邑县期中)阅读材料，回 山城的灯火通宵不灭， 答问题。 哪怕这冬夜里风紧云厚。 材料一：2016年，联合国教科文组织保 护非物质文化遗产政府间委员会第十一届 夜色笼罩着枇杷山头， 常会通过审议，批准中国申报的“二十四节 心儿和树叶一起颜抖： 气”列入联合国教科文组织人类非物质文化 我们不也是地上的星座吗 遗产代表作名录。“二十四节气”申遗成功 我是“织女”，你是“牵牛”… 是中华民族对世界的贡献，充分体现了国际 1.本