内容正文:
二10以内数的认识和加减法(二)
第十课时
综合练习
shǔyishǔtian yi tian
1.数一数,填一填
△△O
☆☆☆
△
○△△
○△
O
△
△
O
☆☆☆
△
△
☆☆☆
△有(
)个
)和(
)同样多,
○有(
)个
(
)比(
)多1个,
☆有(
)个
(
)比(
)少1个。
jiang xia mian de suan shi an de shu cong da dao xiao de shun xu pai yi pai
2.将下面的算式按得数从大到小的顺序排一排。
10-4
2+6
9-7
0+9
10-6
kàn tu xiěsuan shi
3.看图写算式。
☐+☐
=10
□+□
=10
包极马
3
趣
1个0=(
)根
1一年级数学上(XS)
○○073
第十二课时
4.9+110-0(涂色略)
1.9-2-6=1
5.647382591
2.5153
6.(1)8+2=10(2)10-3=7
3.(1)10-6-2=2(2)7-2-3=2
7.1234(数字顺序不唯一)
(3)8-3-1=4
解析:依题意得,本题将10分成4份,每份
①
的数不一样。先将10分成1和9两份,再
考虑将9分成3份,9不能分成1和8,将9
5
3
分成2和7,再将7分成3和4,也就是将10
分成1,2,3,4。
第十三课时
1.9346
第十课时
2.(1)7-4+2=5(2)5+2-4=3
1.10109:△
○;△☆(或○☆);
(3)5-1+3=7
☆△(或☆○)
3.
十十一十十一
2.0+92+610-410-69-7
3.6+4(或4+6)3+7(或7+3)
解析:本题是在算式中填上“十”或“一”使算
4.10
式成立,观察算式两边的数,当左边的数比右
解析:观察发现,两个天平都保持平衡,由第
边的数大时,优先考虑用减法,当左边的数比
二个天平知1棵白菜和5根胡萝卜一样重,
右边的数小时,优先考虑用加法,通过代入符
而由第一个天平知1个南瓜和2棵白莱一
号后尝试,找出符合题意的填法。如在算式
样重,也就是1个南瓜和5十5=10(根)胡
823=9中,等号左边的数都比9
萝卜一样重。
小,优先考虑填入“十”,当填入两个“十”时,
第十一课时
左边为8十2十3,而8十2=10,10比9大,若
1.6959
再加3,和比9更大,不合题意;当左边的算式
△△
为8十2一3时,8十2一3=7,不合题意;当左
2.7
△
公a
10
边的算式为8一2十3时,8一2+3=9,符合题
(画法不唯一)
意。
3.(1)3+2+3=8(2)4+2+3=9
整理与复习①
4.104+1+5=10
1.(1)025(2)59
解析:依题意得,长颈鹿前面有4只动物,后
(3)97631
面有5只动物,求一共有多少只动物,还需
2.3225
算上长颈鹿本身,则一共有4十1十5=
3.>=>
>
10(只)动物。
4.12少(或21多)
6