内容正文:
三分数除法
第六课时
分数混合运算
多基础训练
1.算一算。
9=2÷9
27÷0号
是÷14×将
×
子×5÷最
品×盟
2.在(里填“>”“<”或“=”。
÷○×号
9
8
9○
是○×对
3.下面的计算对吗?对的画“/”,错的画“×”并改正。
改正:
××
8、
=1()
2哈+层:层
改正:
-1÷8
六年级数学上(XS)
4用号吨玉米可以制成吨淀粉。照这样计算,1吨玉米可以制成多少吨淀粉?
5.一卷彩带长36m。
包装这样一个礼品金需号m。
这卷彩带已经用了一半。
已经包装好多少个这样的礼品盒?
自主探究
6如果a÷-片日-c÷号,并且a,6c都不为0,试比较a,be的大小。(将a,bc按从大到小
的顺序排列起来)
人6六年级数学上(XS)
2.>
=>
4.500÷
25
=880(m)
37663
81
5
44
4
5.(1)60÷3
=90(朵)
(2)90×3
=60(朵)
5
4x=
7
5
8
x一6
x一
=810(件)
5.120÷3
=200(袋)
6
25
6210x3÷
5
8
(km)
2)=70(km)
39
解析:依题意得,这条公路修了一段后离中点
还有7km,说明没有到中,点,这7km占全长的
1
解析:依题意得,将被除数与除数颠倒了得
2
号-品·则这条公路长7片。0m。
到的商是子,那么正确的计算结呆实际上批
第八课时
1.(1)上午运来多少吨(2)下午运来多少吨
是号的倒数,也就是1÷号
2
7
(3)全天一共运来多少吨
(4)下午比上午多运来多少吨
第六课时
(5)还剩多少吨没运来
1号
45
1
2
145
5
2144÷9=240cke)3.30x号=24(kg)
2.<>
<
<
=>
3.(1)×
9
(2)×
3
490÷号-162(名)5.2÷1÷7=4m
16
40÷8-葛(吨)536÷2÷
=30(个)
6.(12÷号+12)×号-6人)
解析:由女生有12人参赛,相当于参赛男生
6.bc>a
解析:题干只给出了一道含有字母的式子,
人教的号,符参赛男生人教为12÷号
比较这3个字母表示的数的大小,可以将这
18(人),则六(3)班参赛的人数是12+18
3个字母用同样的字母表示后再比较大小。
30(人),从而六(3)班获奖人数为30X方
由a÷-6÷-÷号知,a÷-
6
6(人)。
=c,则a=
=,又由子>1>是,
第九课时
则b>c>a。
1.(1)AB(2)B(3)C(4)D
第七课时
2135÷=495(人)
1.(1)爸爸壮壮
(2)全班总人数男生人数
3.181÷=108(km)
(3)这本书的总页数已读的页数
(2)峰÷81=be时)
(4)欧洲大洋洲
2.x=650
x=120
4.180×号÷号-96(天)
3637÷2是-980棵,
8