第2节 声音的特性（双基过关+考点突破）-八年级物理上册通关讲义（人教版）

第2节 声音的特性 双基过关 知识点一、音调： 1、概念：物理学中，把声音的高低称为音调。声音清脆、尖细指音调高；声音粗犷、低沉指音调低。 2、频率： （1）概念：发声体每秒钟振动的次数叫频率，用字母f表示。 （2）物理意义：用来描述物体振动的快慢。 （3）频率的国际单位是赫兹，简称赫，用符号Hz表示。若发声体1s振动的次数为100次，则其频率为100Hz。 3、影响音调高低的因素： （1）音调的高低与频率有关，发声体振动频率越快，音调越高；振动频率越慢，音调越低。 （2）在相同的时间内，甲图中波的个数少，波形稀疏，频率较低，声音的音调较低；乙图中波波的个数多，波形密集，频率较高，声音的音调较高。 （3）不同音调的声音在空气中传播的速度相同，且音调不会随声音传播距离的改变而改变。 基础自测： 1．如图是八个相同的玻璃瓶，装有高度不同的水.用筷子分别敲击瓶口，下列说法正确的是（　　） A．声音主要是由瓶内空气振动产生的 B．声音主要是由玻璃瓶振动产生的 C．a瓶的音调最低 D．d瓶的音调最低 【答案】B 【详解】 A．B．用筷子敲击瓶口时，瓶子受力而振动发声，故A错误，B正确； C．D．瓶子振动时，瓶内水越多，瓶子振动越慢，音调越低，瓶内水越少，瓶子振动越快，音调越高，因此a瓶音调最高，h瓶音调最低，故C错误，D错误。 故选B。 2．男低音女高音是指声音的（　　） A．音调 B．响度 C．音色 D．以上均不正确 【答案】A 【解析】物理学中把人耳能感觉到的声音的强弱称为响度，把声音的高低称为音调，音色反映了声音的品质与特色。声音的三个特征分别就是：音调、响度、音色，是从不同角度描述声音的，音调指声音的高低，由振动频率决定；响度指声音的强弱或大小，与振幅和距离有关；音色是由发声体本身决定的一个特性。 解：男高音女高音是指声音的音调。 故BCD错误；A正确； 故选：A。 3.小明用力吹一根吸管，吸管发出的声音是由     振动产生的．在把吸管不断剪短的过程中，发声体的振动 （填“变快”或“变慢”），吸管发出声音的音调将     （填“变高”或“变低”）。振动的快慢可以用物理量 来描述。 【答案】空气柱；变快；变高； 频率。 【解析】分析：声音是由物体振动产生的，物体振动物体发声，振动停止发声停止． 声音的特征有三个：即音调、响度和音色；音调是指声音的高低，取决于物体振动的频率；响度是指声音的大小，取决于振幅和距离声源的距离；音色是取决于发声体本身的一种特性． 解答：解：小明用力吹一根吸管，吸管中空气柱的振动使吸管发出声音． 不断的剪短吸管，使得吸管内的空气柱逐渐变短，振动变快，振动的频率变大，所以其所发出的音调会变高．振动的快慢用频率来描述。 故答案为：空气柱；变快；变高；频率。 【点评】解答此题需要知道： 1、物体的振动会使物体发出声音； 2、物体振动越快，发出的声音音调越高． 4．“宫、商、角、徵、羽”起源于春秋时期，是中国古乐的五个基本音阶，亦称五音，相当于现代7个音阶中的do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的（　　） A．音色 B．音调 C．响度 D．速度 【答案】B 【解析】中国古乐的五个基本音阶，每个音阶对应的频率是逐渐增大的，因为频率越高，音调越高，由此可知do、re、mi、sol、la．五音实际上是指声音的音调。 知识点二、超声波和次声波 1、声音：人类能听到的声叫可闻声，简称声音。多数人能够听到的声音频率范围为20Hz到20000Hz。 2、超声波：频率高于20000Hz的声叫做超声波。 3、次声波：频率低于20Hz的声叫做次声波。 4、超声波和次声波人耳无法听到，但传播仍需要介质，在真空中同样不能传播。 基础自测 5.（2022·青海省）地震是一种常见的自然灾害。发生地震时，被困人员可以敲击周围坚硬物体求救。下列说法错误的是（ ）。 A. 地震时会产生超声波 B. 声音可以传递信息 C. 声音在固体中传播更快 D. 声音的传播需要介质 【答案】A。 【解析】A．地震时会伴随有低频的振动，产生次声波，故A错误，符合题意； B．被困人员通过敲击方式求救主要是利用声音可以传递信息，故B正确，不符合题意； CD．被困人员通过敲击方式求救，由于声音的传播需要介质、声音在固体中传播更快，故CD正确，不符合题意。故选A。 6.昆虫飞行时翅膀都要振动，蝴蝶每秒振翅5～6次，蜜蜂每秒振翅300～400次，当它们都从你身后飞过时，凭你的听觉　  （ ） A．能感到蝴蝶从你身后飞过 B．能感到蜜蜂从你身后飞过　 C．都能感到它们从你身后飞过 D．都不能感到它们从你身后飞过 【答