内容正文:
新导学课时练一
数学·八年级上·RJ
13.4
课题学习
最短路径问题
A基础巩固练
C.∠BPC=90
D.∠APB=∠CPD
5.如图,直线m是△ABC中BC边的垂直平
1.如图,已知直线1外不重合
分线,点P是直线m上的一动点.若AB=
的两点A,B,在直线1上求
6,AC=4,BC=7,则△APC周长的最小值
作一点C,使得AC十BC的长度最短,作法
是
为:①作点B关于直线1的对称点B';②连
m
B
接AB与直线l相交于点C,则点C为所求
作的点.在解决这个问题时没有运用到的知
识或方法是(
第5题图
第6题图
A.转化思想
6.如图,点P是∠AOB内任意一点,且∠AOB
B.三角形的两边之和大于第三边
=40°,点M和点N分别是射线OA和射线
C.两点之间,线段最短
OB上的动点,当△PMN周长取最小值时,
D.三角形的一个外角大于与它不相邻的任
∠MPN的度数为
意一个内角
7.已知点A表示小明家,点B表示外婆家,且
2.在平面直角坐标系中有两点A,B,要在y轴
小明家和外婆家在河滩m的同侧,现要在河
上找一点,使它到两点的距离之和最小,现
难上修建临时鱼市E和F,
有如下四种方案,其中正确的是()
(1)请在图①中确定鱼市E的位置,使鱼市
E分别到点A(小明家),B(外婆家)的距离
B
相等.
(2)请在图②中确定鱼市F的位置,使鱼市
3.如图,等边三角形ABC的边长为4,AD是
F到点A(小明家),点B(外婆家)的距离之
BC边上的中线,F是AD上的动点,E是
和最短.
AC边上一点,若AE=2,当EF+CF取得
最小值时,∠ECF的度数为(
)
A.15°
B.22.5°C.30°
D.45°
A
A
B
B
D
图①
图②
D
第3题图
第4题图
4.如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AD⊥
DC,点P是边AD上的一个动点,要使PB
十PC最小,则点P应满足()
A.PB=PC
B.PA=PD
046
第十三章轴对称新导学课时练
B思维拓展练
12.(变式题)(1)如图①,在直线AB一侧有C,
D两点,在AB上找一点P,使C,D,P三
8.如图,在直角坐标系中,点A,B的坐标分别
点组成的三角形的周长最短,找出此点并
为(1,4)和(3,0),点C是y轴上的一个动
说明理由
点,且A,B,C三点不在同一条直线上,当
(2)如图②,在∠AOB内部有一点P,是否
△ABC的周长最小时,点C的坐标
在OA,OB上分别存在点E,F,使得E,F,
是(
P三点组成的三角形的周长最短,找出E,
A.(0,0)
B.(0,1)
F两点,并说明理由
C.(0,2)
D.(0,3)
(3)如图③,在∠AOB内部有两点M,N,是
否在OA,OB上分别存在点E,F,使得E,F,
M,N四点组成的四边形的周长最短,找出
E,F两点,并说明理由
B
A
D
第8题图
第9题图
·D
9.如图,在△ABC中,∠BCA=90°,BC=3,
CA=4,AB=5,AD平分∠BAC,点M,N
B
图①
图②
图③
分别为AD,AC上的动点,则CM+MN的
最小值是()
A.1.2
B.3.6C.4.8D.2.4
10.如图,点E在等边三角形ABC的边BC
上,BE=6,射线CD⊥BC于点C,点P是
射线CD上一动点,点F是线段AB上一
动点,当EP十PF的值最小时,BF=7,则
AC为()
A.14
B.13
C.12
D.10
第10题图
第11题图
11.如图,等腰三角形ABC的底边BC的长为
2,面积为5,腰AC的垂直平分线EF分别
交边AC,AB于点E,F.若D为BC边中
点,M为线段EF上一动点,则DM+CM
的最小值为
47∴.∠CED=∠A=60°,∠DFE=∠ABD=60°,
东航行,没有触礁的危险」
.∠CED=∠ADB=∠DFE,.△DEF是等边三角形,
北
+北
(2)如图,连接AC交BD于点O,
7
P
.'AB=AD,CB=CD.
750
609
∴.AC是BD的垂直平分线,即AC⊥BD.
A
B
D东
.AB=AD,∠BAD=60°,.∠BAC=∠DAC=30
.CE∥AB,.∠BAC=∠ACE=∠CAD=30°,
小专题集训三分类讨论在等腰三角形中的应用
∴AE=CE=8,∴.DE=AD-AE=12-8=4.
△DEF是等边三角形,.EF=DE=4,
1.D2.C3.D
∴.CF=CE-EF=8-4=4.
4.50°或80°5.B
A
6.解:设三角形的腰长为x,底边长为y,
2.x+y=24,12x+y=24,
根据题意,得
或《
x-y=6
y-x=6,
/x=10,
x=6,
解得
或
(y=4
y=12.
又知6+6=12,不能构成三角形,
第2课时含30°角的直角三角形的性质
,等腰三角形的腰