综合训练（一）-2022-2023学年三年级全一册语文【阅读强化训练100篇】

小学语文阅读100篇·3年级 参考答案 上册⋮2.盛开的菊花，衬托着红红的枫叶，像一幅美丽的图画 第一单元多彩校园走进田野，金黄色的稻穗弯下了腰，轻吻着大地 第1篇丰富多彩的校园生活3.联系上下文这里起来，那里下去。形容鸟鸣声 1.我的校园生活丰富多彩，令人回味无穷。接连不断 2.24.如诗如画多姿多彩 3.介绍了腰鼓队和舞蹈队的训练。5.本文主要表达了作者对秋天的喜爱之情。 4.知道。结合文中“五星红旗冉冉上升”和生活经第7篇秋天的树叶醉了 验可知，升国旗时，五星红旗是缓慢上升的，所1C 以“冉冉”是“慢慢地”的意思。2.示例：（1)哗哗呼呼（2）蹦蹦跳跳匆匆忙忙 5.示例：那美丽的舞姿有时像燕子从空中掠过，有3.ABC 时像流水婉转，有时像蝴蝶般飞舞，让人驻足长留。 这个句子运用了比喻和排比的修辞手法，生动形4.秋天的树叶在炫耀着大地一片金黄，庄稼丰收了。 第8篇观“画” 象地写出了舞蹈队同学们的优美舞姿。阅读此句， 1.留悬副绚2.C 我们仿佛看到了那灵动、轻柔的舞姿。 3.形容草木长得茂盛造句示例：春雨滋润着花儿 第2篇勤奋好学的王冕 和小草，它们快乐地生长，天地间呈现出一片鸟 1.(1)②（2)① 2.他悄悄地跑了过去，躲在窗外听学生们读书，并语花香、欣欣向荣的景象。 把听到的内容都默默地记在心里。4.排比和对比秋天比其他三个季节更加美好对 跑躲听记ⅵ秋天的热爱 3.在学堂外听学生们读书专心致志地读书5.示例：秋天像一个穿着金色衣裙的仙女，她用轻 勤奋好学飘的衣袖拂去了太阳的炎热，将清爽撒向大地。 第3篇我们的学校“第9篇秋云 1.清晨的阳光。仔细地听。1.形态变化天地 2.比喻活泼开朗、渴望学习的特点3.B2.白乌生气。挺有意思 4.示例：田野里飞着蝴蝶“湖面上漂着小船3.天空被乌云遮住了4.略 5.表达了作者对大山的赞美，对山里孩子的未来充第10篇秋在隔壁（节选） 满希望。 第4篇山村小学 1.分别指云朵、玉米和麻雀。 2.玉米麻雀斑鸠3.B 1.略2.C3.B D4.略 第5篇教学相长 4.悠闲自在、怡然自乐 第11篇秋月 1. fu zhang 1.A2.夜空和溪中的流水ⅲ明净、清新的样子 2.学习之后，才知道自己的缺点；教学以后，才知B4。写出了作者悠闲清静的心境。 道自己困惑不解的地方。 3.教学教与学相互促进 第三单元童话世界 4.虽有嘉肴，弗食，不知其旨也 第12篇玫瑰与青蛙 虽有至道，弗学，不知其善也教学相长也 1.略2.(草木花叶）脱落。 第二单元金秋风光3.青蛙玫瑰4.这篇文章告诉我们不能以貌取人。 第13篇——_——_ 第6篇美丽的秋天 1.示例：狡猾的豹 1.凉快显现“辛苦 122] 参考答案 2.,:“,,,，,。” 第19篇再见，老蓬（节选) 3.6豹、猴子、鹿、袋鼠、野猪和乌龟 1.独自偷偷去旅行遇到了很多危险老蓬 4.示例：乌龟告诉其他动物关于豹的阴谋，之后一 2.示例：“我”在旅行的过程中会遇到危险和困难， 群动物找到豹的家，把豹的门用石头堵起来，从 比如迷路等。 此森林里再也不见豹的身影了。 3.示例：我开始认为是老蓬引领小马走出森林的， 第14篇元帅和士兵 老鹰的羽毛是红色的，证实了我的猜想」 1.m6 lai qing jin2.敬爱仰慕诡辩 4.示例：老蓬是一位严肃但十分爱护孩子的父亲。 3.C 5.示例：我们做任何事情都不能自作主张，一定要 4.5个。熊元帅、小熊士兵、猞猁班长、獐排长、 先告诉父母，并经过他们的许可，不让父母担心。 豹将军。 第20篇鸟窝里的树 5.示例：小熊会改变自己好高骛远的态度，脚踏实 1.示例：（1)匆匆忙忙慌慌张张 地地锻炼。因为他明白只有基本功扎实了，才能 (2)大模大样一板一眼 2.“可怜的小苗苗，瞧它长得多好呀！”鸟太太扑 走得更高更远。 上去拦住了鸟先生。 第15篇豌豆上的公主 3.鸟太太决定把小树苗挪个地方种起来 1.一位公主自荐公主感觉到床榻上有一块很硬的 4.C 东西 第21篇消失的小人参（节选) 2.她的样子是多么难看啊！水沿着她的头发和衣服 1.湖谀滔竭 往下流，流进鞋尖，又从脚跟流出来。 2.示例：(1)勤勤恳恳朝朝暮暮红红火火 3.使用了夸张的修辞手法，连用两个数量词，侧面 (2)呆头呆脑任劳任怨人山人海 烘托出公主皮肤的娇嫩。同时表现了评判真正的 3.示例：小人参躲进了美妙的笛声中，如愿以偿地 公主的标准荒唐可笑 找到了一个安全的地方。 4.略 4.示例：在，因为他一直想找个安全的地方躲起来。 第16篇快乐王子（节选) 5.示例：不会回来了。因为他讨厌过提心吊胆的日子， 1.对比贫富差距大深切同情 所以他会一直待在美妙的笛声里，不再出来。 2.自我牺牲精神天气寒冷在目睹了民众困难 第22篇一朵自由行走的花 不堪的生活以