内容正文:
期中测试题
(测试范围:第1章~第3章)(考试时间90分钟 满分:100分 )
一、选择题(本大题包括15小题,每小题2分,共30分。每小题只有1个选项符合题意)
1. 下列过程中包含化学变化的是
A. 滴水成冰
B. 菜刀生锈
C. 丹桂飘香
D. 电灯发光
2. “改善环境质量,推动绿色发展”是当前环保工作的重点。下列做法不符合这一要求的是
A. 垃圾分类回收,充分利用资源 B. 提倡公交出行,减少城市雾霾
C. 燃放烟花爆竹,增加节日气氛 D. 退耕还湖还林,恢复湿地生态
3. 空气中二氧化碳的含量(体积分数)大约是
A. 78% B. 21% C. 0.94% D. 0.03%
4. 森林火灾扑救方法有飞机吊桶投水、砍出隔离带、人工扑打等,其中“飞机吊桶投水”采用的主要灭火原理是
A. 隔绝氧气 B. 降低可燃物的着火点
C. 隔离可燃物 D. 降低温度至可燃物的着火点以下
5. 实验是化学学习的基本方法。下列化学实验操作正确的是
A. 熄灭酒精灯 B. 读取液体体积
C. 滴加溶液 D. 铁丝在氧气中燃烧
6. 2020年10月,某研究团队发现了一种可在常温下达到最佳效率的碳氢硫化合物超导材料。如图为氢、碳、硫三种元素的部分信息,下列说法错误的是
A. X表示H
B. 碳原子的核外电子数为12
C. 硫的相对原子质量为32.06
D. 三种元素组成的单质均能与氧气反应
7. 下列有关实验操作中“量”的说法不正确的是( )
A. 实验时,取用固体药品的最少量为盖满试管底部
B. 实验时,取用液体药品的最少量为3~4mL
C. 给试管中的液体加热,液体药品一般不超过试管容积的1/3
D. 酒精灯内的酒精不能超过灯壶容积的2/3
8. 有关氧气的下列说法,不正确的是
A. 火箭说:“氧气是我的助燃剂,因为氧气能支持燃烧。”
B. 鱼儿说:“我能在水中呼吸,因为氧气易溶于水。”
C. 绿色植物说:“氧气是我进行光合作用的产品。”
D. 硫粉说:“我在氧气中燃烧会发出明亮的蓝紫色火焰。”
9. 2020年9月,青岛能源所制备了多功能液态金属纳米胶囊。纳米胶囊壳层的成分之一为己内酯(化学式为C6H10O2),下列有关己内酯的说法错误的是
A. 含有1个氧分子 B. 由C、H、O三种元素组成
C. C6H10O2分子中碳、氢原子个数比为3∶5 D. 相对分子质量为114
10. 对于下列化学用语,有关说法不正确的是( )
①CO2 ②Fe3+ ③KMnO4 ④ ⑤
A. ①表示的是两种元素组成的化合物 B. ②中数字的含义:一个铁离子带3个单位的正电荷
C. ③中锰元素的化合价为+7价 D. ④⑤表示的元素位于同一周期
11. 下列客观事实对应的微观解释正确的是
选项
客观事实
微观解释
A
金刚石和石墨物理性质存在明显差异
碳原子排列方式不同
B
炒菜时闻到香味
分子之间有间隔
C
压缩的乒乓球放入热水中重新鼓起
乒乓球内每个分子的体积都增大
D
水和过氧化氢化学性质不同
组成元素不同
A A B. B C. C D. D
12. 美国科学家卡尔•克利特在真空条件下,成功制得盐粒状的“氮5”(化学式为N5),在制取“氮5”的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的设备.因此科学家认为,如果能让这种物质保持稳定,它可以成为火箭和导弹的理想燃料.有关“氮5”的说法正确的是
A. “氮5”的化学性质非常稳定
B. 每个N5分子由5个氮原子构成
C. “氮5”是一种化合物
D. 真空条件下“氮5”是一种气体
13. 归纳、分类是化学学习常用的方法,下列归纳或分类正确的是
A. 元素分类
B. 化合反应与分解反应关系
C. 物质分类
D. 构成物质的微粒
14. 下列图像的对应关系表示正确的是
A. 向双氧水中加入二氧化锰,水的质量m与反应时间t的关系
B. 图乙表示两份完全相同的双氧水在有无二氧化锰的情况下,产生的氧气质量m与反应时间t的关系
C. 图丙表示碳在密闭容器内燃烧,容器内二氧化碳质量m与反应时间t的关系
D. 图丁表示加热一定质量的高锰酸钾,产生氧气质量m与加热时间t的关系
15. 某化学兴趣小组借助氧气传感器探究微粒的运动,数据处理软件可实时绘出氧气体积分数随时间变化的曲线。收集一塑料瓶氧气进行以下三步实验:①敞口放置;②双手贴在塑料瓶外壁上;③双手紧贴并倒转瓶口。三步实验中测得氧气的体积分数随时间变化的曲线依次为下图中的 MN 段、NP 段和PR 段。下列说法不正确的是( )
A. 曲线中 M→N 的变化过程,说明氧分子是不断运动的
B. 曲线中 M→N 和N→P 相比较,说明温度越高分子运动速度越快
C. 曲线中N→P 和P→Q 相比较,说明氧气密度