内容正文:
中秋话传承 共抒家国情
第五课 守望精神家园
5.1延续文化血脉
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目
录
CONTENT
壹
中华文化根
贰
美德万年长
叁
课堂小结
肆
课堂练习
责任意识 政治认同
通过观看视频、分享故事坚定文化自信;自觉弘扬社会主义先进文化、自觉践行中华传统美德。
政治认同 道德修养
通过观看视频、欣赏图片,感受中华文化的魅力,热爱中华文化,体会中华传统美德的力量;树立自觉传承中华优秀文化的积极态度。提高中华文化认同感、归属感、民族自豪感,坚定文化自信。
核心素养目标
文化中的积极成果作为人类进步和开化状态的标志,是文明。人类文明从来是以进步文化为基础。
文化与文明的关系
各族人民团结互助,相互学习,用自己的勤劳和智慧共同开发建设祖国的大好河山创造了灿烂的中华文化
壹
赓续中华文脉 坚定文化自信
提到中华文化,你会向外国人介绍什么?
独具特色的语言文字
浩如烟海的文学典籍
名扬世界的科技工艺
异彩纷呈的文学艺术
为什么中华文化历经时代变迁依然能保持魅力甚至焕发新的风采?
叁
贰
壹
内容
独具特色的语言文字,浩如烟海的文化典籍,
名扬世界的科技工艺,异彩纷呈的文学艺术。
特点
源远流长 博大精深
薪火相传 历久弥新
原因
创造力
包容力
2013
2014
2018
第一站,他来到鄂尔多斯蒙古源流,游览了腾格里广场、崇天门、太液池、民国城、仿古村落、砂岩海角、古城海子,玛日孜玛敖包等景点……被中华优秀传统文化折服。
第二站,他来到鄂尔多斯革命历史博物馆,这座博物馆作为历史建筑场馆是今天人们深入了解鄂尔多斯光荣革命历史的重要窗口,晓明感受到了激昂向上的革命文化。
第三站,他来到鄂尔多斯市博物馆,深入了鄂尔多斯改革开放的辉煌历程,进一步深化了对社会主义先进文化的认识。
中秋假期,家住鄂尔多斯市的小林开展了一次“文化之旅”的研学活动。
思考:小林在研学活动中领略到了哪几种文化?它们之间有何关系?
中国特色社会主义文化的内涵
【中国特色社会主义文化】
源自于中华民族五千多年文明历史所孕育的中华优秀传统文化,
熔铸于党领导人民在革命、建设、改革中创造的革命文化和社会主义先进文化,
植根于中国特色社会主义伟大实践。
领航中国
观看视频:
1.请你谈谈中华文化的重要性;
2.请你谈谈对文化自信的认识。(温馨提示:可从是