内容正文:
题型一
客观题
概述名著中某一故事情节,要求对此内容的正误进行判断。一般在时间、地点、人物姓名、人物关系、细节描述等方面设题。概述作品的人物形象、主旨、艺术特点等,要求对其正误进行判断。
解答客观题,关键要识别常见的选择题设题陷阱,如张冠李戴(把甲的事件、语言、肖像、动作说成是乙的,或将甲的性格、典型意义说成是乙的,这是错误选项中张冠李戴的陷阱)、关系混乱(作品中的人物关系往往错综复杂,命题者常常借此设置陷阱,如将兄弟关系说成父子关系)、赏析有误(故意错误地解说作品的情节、线索、主题、技法)、时间混淆(命题者在设置错误选项时,往往在情节叙述的时间要素方面故意将情节发生的时间或倒置或改变)。
[解题策略]
这类试题的解题技巧主要有以下三个方面。
1.了解选择题常见的设题角度和陷阱,把握题型规律特点,做好针对性训练。
2.仔细阅读题目和选项的表述。要一字一句地阅读,千万不能粗心大意。因为选项表述或许就在某一枝节上设置了陷阱。
3.依据题干要求在所供选项中确定错误项,用排除法选出正确项。
[即练即悟]
1.下列表述不正确的一项是( A )
A.《红楼梦》中,黛玉见风吹残红落满地,不禁勾起身世飘零的孤独感伤,遂惜花而葬。这反映了黛玉因对宝玉一往情深而不为宝玉理解的苦恼。
B.《乡土中国》中的乡土社会是“礼治”的社会。但礼治社会并不是指文质彬彬,像《镜花缘》里所描写的君子国一般的社会。礼并不带有“文明”或“慈善”或“见了人点个头”、不穷凶极恶的意思。礼也可以杀人,可以很“野蛮”。
C.妙玉爱“洁”。贾母带领刘姥姥等人来栊翠庵喝茶。妙玉见道婆收了上面的茶盏来,忙命:“将那成窑的茶杯(刘姥姥用过的)别收了,搁在外头去罢。”
D.《乡土中国》中说,差序格局下的道德系统中,没有一个不分差序的兼爱,也很不容易找到个人对于团体的道德要素。
解析:A项赏析错误,黛玉葬花并非因对宝玉一往情深而不被理解。林黛玉本身就是个多愁善感的柔弱女子,她看到花儿落到了地上,觉得很容易被弄脏,林黛玉十分怜惜这些美丽的落花,于是便将这些花儿都收集埋了起来。黛玉葬花也是另一种对自己的珍惜和自我安慰。
题型二
主观题
整本书阅读的作品内容类简答题主要有两种类型:第一,归纳简述能体现作品主题或推动作品情节发展的重大事件;第二,分析能体现主要人物典型性格的事件或场景。除此以外,还应关注对作品主题和主要人物的性格特征的简要分析,当然,难度大的还有对小说的人物形象、思想主旨、表现手法、语言风格等进行鉴赏。
[解题策略]
解答这类试题需要注意三个方面。
1.注意对整本书的主要情节、人物形象、思想意义和艺术特色等知识的积累。
2.注意审清试题的要求。弄清试题在问什么,我们该答什么以及怎么答。
3.注意答题的切入点。如果是概述情节(情景)类题目,则重点用简洁的文字将情节(情景)的时间、地点、人物、事件、起因、过程、结果等表述清楚;如果是探因问果类题目,则要根据因果关系,指出事情发生的原因和结果;如果是解说性格类题目,那就要先指出人物有着怎样的性格特点,然后举例说明,注意举例要简洁明了;如果是点评人物类题目,则要重点表达出自己对人物的看法或认识;如果考查的是技法,则应明确采用了什么技法,有着怎样的效果;如果是对作品主题内容的分析题,则要进行理性思考,从作品所反映的社会现实、时代特色、作家的思想情怀、流派风格等方面作答。
[即练即悟]
2.(2021·北京海淀区一模)《红楼梦》第22回“听曲文宝玉悟禅机,制灯谜贾政悲谶语”讲述了贾府上下在上元节制灯谜、猜谜语的故事。其中“更香”(古代用于计时的一种香)的谜面里有这样几句:
焦首朝朝还暮暮,煎心日日复年年。
光阴荏苒须当惜,风雨阴晴任变迁。
在曹雪芹的构思里,每个谜语都象征着制谜人的性格,暗示了其命运。“更香”这个谜语在小说中是谁出的,不同版本存在争议,一说是薛宝钗,一说是林黛玉。请谈谈你的看法,并结合具体情节简要分析。
答案:(示例)制谜人是林黛玉。诗句中写更香焦首,暗示了林黛玉寄人篱下的身世、敏感多愁的性格以及最终泪尽离世的命运,“朝朝还暮暮”“日日复年年”也体现了她愁绪满怀,日复一日、年复一年的特点。最后一句写不管外界的风雨的变化,“任”字暗合林黛玉孤高自许、目无下尘的性格特点。
解析:解答本题,首先要读懂题干,理解“更香”和“谜面”的意思。其次关注题干中“性格”“命运”“情节”等关键词,以及“二选一”的对应人物。题目要求任选黛钗一人,进行分析说明。若认为是薛宝钗,可说这是作者在暗示薛宝钗的结局。她在丈夫出家为僧后,将过着冷落孤凄、终生愁恨的孀居生活。更香同风雨阴晴的变化无关,却随着时间的流逝,不断地消耗着自身。隐喻着宝钗的命运和结局。若认为是林黛玉,可说黛玉性格敏感、多愁善感,以及红颜薄命的结局。但同时黛玉也在俗世中保持