第2单元 7保护土壤-2022-2023学年三年级科学上册本土精编（苏教版）

7　 保护土壤 一、填空题。 1. 土壤为植物生长提供　 养料　 、　 水分　 ,为动物生存提供　 栖息地　 。 土壤与 人类生存所需要的　 粮食　 、　 蔬菜　 等食物息息相关。 2. 土壤的形成过程非常　 缓慢　 ,形成几厘米厚的土壤层要经历　 成千上万 年　 的时间。 今天,土壤正在受到　 流失　 和　 沙化　 的威胁。 3. 过度　 砍伐森林　 会造成水土流失,短时间内无法修复;过度　 开窑烧砖　 会造成土壤的直接减少。 4. 对小学生来说,保护土壤主要是从我做起、以身作则,　 植树造林　 、　 宣传 环保　 。 5. 　 修筑梯田　 是治理坡耕地水土流失的有效措施。 二、选择题。 1. 土壤正在遭受到的威胁是(　 C　 )。 A. 流失　 　 　 　 　 　 　 B. 沙化　 　 　 　 　 　 　 C. 两者都有 2. 下列不是保护土壤的有效办法的是(　 B　 )。 A. 植树造林 B. 滥用化肥 C. 轮作休耕 3. 下列生产活动会对土壤产生好的影响的是(　 A　 )。 A. 减少使用化肥 B. 滥砍乱筏 C. 开窑烧砖 4. 土壤的形成需要(　 B　 )。 A. 几年 B. 成千上万年 C. 100 年 91 三、判断题。 (正确的打“√”,错误的打“✕”) 1. 无节制地开荒毁林会造成水土的大量流失。 (　 √　 ) 2. 少年儿童应该响应祖国的号召,积极参加植树造林活动。 (　 √　 ) 3. 土壤很多,不需要保护。 (　 ✕　 ) 4. 保护土壤我们可以植树造林,开窑烧砖。 (　 ✕　 ) 5. 水土流失的原因是土壤没有植被的保护。 (　 √　 ) 四、简答题。 1. 植物是如何保护土壤的? 答:保持作用:植物根系可以抓紧土壤,防止土壤被风吹走、被水流带走。 如 果植被遭到破坏,就会发生水土流失,土地沙化等。 净化作用:植物可以在一定程度上吸收土壤中的污染物质,从而起到净化土 壤的作用。 2. 轮作或休耕会对土壤产生什么影响? 答:轮作和休耕都是保护耕地的有效举措。 轮作可以更加均衡地利用土壤 养分,防止病虫草害;休耕可以让耕地休养生息,减少水分、养分的消耗,为 以后作物生长创造良好的土壤环境和条件。 3. 将水土流失模拟实验的记录补充完整。 实验中观察到的现象 无植被的土壤,水流下来得快,且多; 有植被的土壤,水流下来得慢,且少 解释 植物将一部分水阻挡住了 结论 植被能够防止水土流失 02 课文习题答案 第一单元　 认识空气 1　 空气占据空间吗 一、还能往盒里放粉笔吗? 还能往杯里倒水吗? 为什么? (见课本第 2 页) 答：不能往盒里放粉笔了，因为盒里的空间 已经被粉笔占据了。 不能往杯里倒水了，因 为杯里的空间已经被水占据了。 可见固体或 液体占据空间。 二、水会漏下去吗? (见课本第 2 页) 答：空气占据了瓶内的空间，所以水不会漏 下去。 三、纸团会不会湿? (见课本第 2 页) 答：空气占据了水杯内的空间，水无法进入 倒扣的杯子，所以纸团不会湿。 四、气球吹得大吗? (见课本第 3 页) 答：空气占据了塑料瓶内的空间，所以气球 吹不大。 五、压缩空气在生活中有哪些用途? (见课本第4 页) 答：充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶、轮 胎、充气床垫等。 2　 空气有质量吗 为什么会发生这种变化? (见课本第 5 页) 答：空气有质量。 3　 热空气和冷空气 一、纸蛇为什么会转动? “热气球”为什么会上 升? (见课本第 7 页) 答：蜡烛点燃后，火焰上方的空气因受热而 体积膨胀，密度变小，热空气在上升的过程 中带动纸蛇旋转起来。 与袋外的冷空气相 比，“热气球”中的空气同样因受热而密度 变小，所以“热气球”会上升。 二、从实验中你能得出什么结论? (见课本第8 页) 答：热瓶里装的是热空气，热空气会上升， 冷瓶里的冷空气下沉，流向热瓶补充热空气 留下的空间，而热空气在冷瓶内流动的过程 中受冷，因此下沉，从而形成冷热瓶内空气 的循环流动。 三、为什么暖气片都安装在房间的低处? 为什么 冷藏柜可以不加盖子? (见课本第 9 页) 答：暖气片安装在房间的低处，房间低处的 空气首先被加热，热空气开始上升，上面和 旁边较冷的空气过来补充，由此形成空气的 流动，最终使整个房间温度升高变得暖和。 冷藏柜所产生的“冷气”积聚在食物托盘的 底部，不会上升而使冷气泄露，所以不必加 盖子。 四、根据冷空气和热空气的流动规律,结合下图, 说一说大自然中的风是怎么形成的。 (见课 本第 10 页) 答：白天，太阳烤热地面，地面再把附近的空 气烤热，接近地面的空气就会上升，冷空气过 来补充热空气上升留下的空间，由于地面各处 温度不同，使空气不断地循环流动形成了风。 五、还可以用哪些方法制造风? (见课本第10 页) 答：