第2单元 4土壤的成分-2022-2023学年三年级科学上册本土精编（苏教版）

❘同步训练❘ 4　 土壤的成分 一、填空题。 1. 土壤是覆盖在　 地球表面　 的一层　 疏松物质　 ,它具有一定的　 肥力　 , 能够提供植物生长所需要的　 营养物质　 。 2. 菜园里的土壤中主要有: 　 沙子 　 、 　 石块 　 、 　 小虫 　 、 　 枯树枝 　 、 　 泥土　 等。 3. 花园里的土壤中主要有:　 黏土 　 、　 沙子 　 、　 小石头 　 、 　 枯树叶　 、 　 蚂蚁　 、　 蚯蚓　 、　 蜗牛壳　 等。 4. 通过研究,土壤的成分主要有:　 水分 　 、　 空气 　 、　 沙粒 　 、 　 黏粒　 、 　 腐殖质　 等。 5. 必须要有　 大人　 的陪同才能去水边和池塘边。 二、选择题。 1. ( 　 A　 )能够提供植物生长所需的营养物质。 A. 土壤　 　 　 　 　 　 　 B. 空气　 　 　 　 　 　 　 C. 水 2. 动物、植物死亡后会变成土壤中的(　 A　 ) A. 腐殖质 B. 水 C. 沙 3. 用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,看到纸巾湿润了,说明土壤中含 有(　 C　 )。 A. 空气 B. 腐殖质 C. 水分 4. 把土块放入水中,开始看到有气泡冒出来,说明土壤中含有(　 B　 )。 A. 水分 B. 空气 C. 腐殖质 31 三、判断题。 (正确的打“√”,错误的打“✕”) 1. 为了研究土壤,独自一人到池塘边和水边挖土。 (　 ✕　 ) 2. 土壤中的物质有很多,却没有肥力。 (　 ✕　 ) 3. 土壤中没有水分和空气。 (　 ✕　 ) 4. 土壤中含有营养物质和小动物。 (　 √　 ) 5. 土壤能为植物生长提供所需的营养物质。 (　 √　 ) 四、简答题。 1. 挖来的土壤中主要有哪些东西? 答:水、空气、小石头、沙子、黏土、树叶、蚂蚁、蚯蚓、蜗牛壳等。 2. 研究土壤的成分。 (1) 用纸巾包住土块,使劲握一握,摊开纸巾,你看到纸巾湿润了,这说明: 土壤中含有水分 　 。 (2) 把土块放入水中,你会看到杯子中的土壤里有气泡冒出,这说明:土壤 中含有空气 　 。 (3) 搅拌以后,你看到泥土和水混合在一起,水很浑浊;静置一段时间后,又 看到杯中有沉淀,沉淀物是分层的。 观察到的现象是:大颗粒在下,细 小颗粒在上,水面漂浮一层黑色物质 　 。 这说明:土壤中有沙粒、黏粒和腐殖质 　 。 41 课文习题答案 第一单元　 认识空气 1　 空气占据空间吗 一、还能往盒里放粉笔吗? 还能往杯里倒水吗? 为什么? (见课本第 2 页) 答：不能往盒里放粉笔了，因为盒里的空间 已经被粉笔占据了。 不能往杯里倒水了，因 为杯里的空间已经被水占据了。 可见固体或 液体占据空间。 二、水会漏下去吗? (见课本第 2 页) 答：空气占据了瓶内的空间，所以水不会漏 下去。 三、纸团会不会湿? (见课本第 2 页) 答：空气占据了水杯内的空间，水无法进入 倒扣的杯子，所以纸团不会湿。 四、气球吹得大吗? (见课本第 3 页) 答：空气占据了塑料瓶内的空间，所以气球 吹不大。 五、压缩空气在生活中有哪些用途? (见课本第4 页) 答：充气城堡、射钉枪、足球、喷水壶、轮 胎、充气床垫等。 2　 空气有质量吗 为什么会发生这种变化? (见课本第 5 页) 答：空气有质量。 3　 热空气和冷空气 一、纸蛇为什么会转动? “热气球”为什么会上 升? (见课本第 7 页) 答：蜡烛点燃后，火焰上方的空气因受热而 体积膨胀，密度变小，热空气在上升的过程 中带动纸蛇旋转起来。 与袋外的冷空气相 比，“热气球”中的空气同样因受热而密度 变小，所以“热气球”会上升。 二、从实验中你能得出什么结论? (见课本第8 页) 答：热瓶里装的是热空气，热空气会上升， 冷瓶里的冷空气下沉，流向热瓶补充热空气 留下的空间，而热空气在冷瓶内流动的过程 中受冷，因此下沉，从而形成冷热瓶内空气 的循环流动。 三、为什么暖气片都安装在房间的低处? 为什么 冷藏柜可以不加盖子? (见课本第 9 页) 答：暖气片安装在房间的低处，房间低处的 空气首先被加热，热空气开始上升，上面和 旁边较冷的空气过来补充，由此形成空气的 流动，最终使整个房间温度升高变得暖和。 冷藏柜所产生的“冷气”积聚在食物托盘的 底部，不会上升而使冷气泄露，所以不必加 盖子。 四、根据冷空气和热空气的流动规律,结合下图, 说一说大自然中的风是怎么形成的。 (见课 本第 10 页) 答：白天，太阳烤热地面，地面再把附近的空 气烤热，接近地面的空气就会上升，冷空气过 来补充热空气上升留下的空间，由于地面各处 温度不同，使空气不断地循环流动形成了风。 五、还可以用哪些方法制造风? (见课本第10 页) 答：扇扇子、吹头发、吹风车、挤袋子。 第二单元　 研究