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培优专题02 有理数混合运算的六种技巧
【专题精讲】
有理数的混合运算是加、减、乘、除乘方的综合应用,学会运算法则是基础,运算的关键是运算的顺序,为了提高运算速度,要灵活运用运算律,还要能创造条件利用运算律,如拆数,移动小数点等,对于复杂的有理数运算,要善于观察、分析、类比与联想,从中发现可以简算的地方从而达到算得准、算得快的目的。计算复杂算式,应遵循以下几个原则:
(1)分段同时性原则:例如在计算一0.25²÷(-)-()+(-2)²×(-3)²的过程中,应在第一步中计算0.25²,,,(-2)²,(-3)²以达到高效的目的;
(2)整体性原则:例如乘除混合运算统一化为乘法,统一进行约分;
(3)简明性原则:计算步骤尽可能简明,能够一步计算出来的就同时算出来,不要拖沓;
(4)心算原则:计算过程中,能用心算的都尽量运用心算,心算是提高运算速度的重要方法。
有理数计算常用的技巧与方法有
①应用运算律;②裂项相消;③分解相约;
④巧用公式;⑤利用倒数;⑥借用图形面积
◎类型一:巧用凑整法计算
解题方法:多个有理数相加时,如果既有分数,也有小数,一般将存在数量少的形式转化成数量多的形式,把能凑成整数的数结合在一起,可以使计算简便,这种方法简称凑整法。
1.(2020·安徽·马鞍山市雨山实验学校七年级阶段练习)计算
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【分析】(1)先化简绝对值、将分数化成小数,再利用有理数的加减运算法则和运算律进行计算即可得;
(2)先将带分数拆分成两项,再利用有理数的加减运算法则和运算律进行计算即可得.
(1)
解:原式
.
(2)
解:原式
.
【点睛】本题考查了化简绝对值、有理数的加减混合运算,熟练掌握有理数的加减运算法则和运算律是解题关键.
2.(2022·全国·七年级专题练习)计算:
(1)
(2)
【答案】(1)0
(2)
【分析】(1)根据有理数加减法的交换律和结合律即可求解;
(2)根据有理数加法的交换律和结合律即可求解.
(1)
解:,
=,
=100+(﹣100),
=0;
(2)
(2),
=,
=0+1+,
=.
【点睛】本题考查了有理数的加减运算,解决本题的关键是掌握以上的运算法则,注意用简便方法简化运算.
3.(2022·全国·七年级)计算下列各小题,能用简便方法的使用简便方法.
(1);
(2).
【答案】(1)-13
(2)
【分析】(1)向去掉括号后,再根据法则计算即可求解;
(2)通过去括号化简之后,再采用同分母相结合计算即可求解.
(1)
解:原式=﹣9+7﹣6﹣5
=(﹣9﹣6﹣5)+7
=﹣20+7
=﹣13;
(2)
原式=3+﹣﹣
=(3﹣)+(﹣)
=3﹣
=.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算,有理数混合运算顺序:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.进行有理数的混合运算时,注意各个运算律的运用,使运算过程得到简化.
4.(2022·全国·七年级专题练习)(- 4)-(- 5)+(- 4)-3
【答案】
【分析】原式利用减法法则变形,结合后相加即可得到结果.
【详解】解:(-4)-(-5)+(-4)-3,
,
,
.
【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.灵活运用加法结合律进行凑整运算可以简化计算.
◎类型二:运用拆项法计算
解题方解答此类问题,先把带分数拆成整数和真分数两部分,再把整数部分和真分数部分分别结合在一起,利用交换律,结合律得出答案。
5.(2022·全国·七年级课时练习)用较为简便的方法计算下列各题:
(1)3﹣(+63)﹣(﹣259)﹣(﹣41);
(2);
(3)
(4).
【答案】(1)240
(2)﹣19
(3)469
(4)﹣9903
【分析】(1)原式利用减法法则变形后计算即可得到结果;
(2)原式利用减法法则变形后计算即可得到结果;
(3)原式利用减法法则变形后计算即可得到结果;
(4)原式利用减法法则变形后计算即可得到结果.
(1)
解:原式=3﹣63+259+41=﹣60+300=240;
(2)
解:原式=2﹣10﹣8﹣3=﹣8﹣11=﹣19;
(3)
解:原式=598﹣84﹣(12+31)=514﹣44=469;
(4)
解:原式=(﹣8721﹣1279)+(53+43)=﹣10000+97=﹣9903.
【点睛】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
6.(2021·河南周口·七年级阶段练习)计算:
【答案】
【分析】根据有理数加减混合运算法则以及运算律进行计算即可.
【详解】解:原式=
=
=.
【点睛】本题考查了有理数的混合运算以及加法交换律结合律,熟练掌握有理数加减运算法则是解本题的关键,掌