第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” - 2022-2023学年七年级历史上册【新知讲解】实用课件与视频(部编版)

2022-09-23
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| 26页
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精品

资源信息

学段 初中
学科 历史
教材版本 初中历史统编版(2016)七年级上册
年级 七年级
章节 第14课 沟通中外文明的“丝绸之路”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 307.22 MB
发布时间 2022-09-23
更新时间 2023-04-09
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2022-09-23
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35086636.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第14课 沟通中外文明的“丝绸之路” 1 学习目标: 1. 了解张骞两次出使西域,丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理等基本史实。 2. 能标出丝绸之路的基本方向和路线,会描绘丝绸之路在中外经济文化交流中的作用。 3. 了解张骞两次出使西域,丝绸之路的开辟、西汉对西域的管理等基本史实。 【学习重点】 【学习难点】 张骞出西域,两汉对西域的管理 “丝绸之路”在中外交流中的作用 视频:4分钟看懂“一带一路”战略宣传片 新知讲解 1. 开辟时间: 西汉 2. 开辟人物: 张骞 3. 西域的范围: 玉门关和阳关以西,葱岭以东的广大地区(狭义) 包括葱岭以西更广阔的地区(广义) 4. 途径地区: 张骞出使西域 开辟了一条长安——河西走廊——玉门关、阳关——今新疆地区——中亚、西亚——欧洲的通道,这条通道,就是后世闻名的“丝绸之路” “丝绸之路”把西汉同中亚许多国家联系起来,促进了它们之间的政治,经济和军事,文化的交流。对促进人类文明的发展贡献甚大 5. 意义: 视频:丝绸之路的开拓者:张骞 新知讲解 敦煌,丝绸之路上璀璨的明珠 春风不度玉门关 西出阳关无故人 荒凉、人烟罕至、危险、神秘 丝绸之路 问题探究 问题3:观察地图,找一找丝绸之路经过了现在哪些国家和地区? 阿富汗、乌兹别克斯坦、巴基斯坦、印度、伊朗、伊拉克、土耳其、罗马尼亚、意大利 问题1:观察地图,找一找丝绸之路经过我国哪些省份? 天山、昆仑山、帕米尔高原、塔克拉玛干沙漠、伊朗高原等 问题2:观察地图,找一找丝绸之路经过了哪些地形区? 陕西、甘肃、新疆 黄土高原 昆仑山脉 天山山脉 伊朗高原 塔克拉玛干沙漠 帕米尔高原 毛皮、香料、药材、珠宝 西方 东方 丝绸、瓷器、铁器、漆器 中国文明 印度文明 中亚文明 西亚文明 西方文明 “世界上历史悠久、地域广阔、自成体系、影响深远的文化体系只有四个:中国、印度、希腊、伊斯兰,再没有第五个;而这四个文化体系汇流的地方只有一个,就是中国的敦煌和新疆地区,再没有第二个。” —— 季羡林 丝绸之路经过的文明区域 视频:丝绸之路名字由来 新知讲解 丝绸为何得以畅通 1. 军事上: (1) 修筑长城,阻挡匈奴的侵扰 (2) 北击匈奴: 漠南之战,两次河西之战,漠北之战 匈奴主力几

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