第3课 秦统一多民族封建国家的建立 课件--2022-2023学年高中历史统编版（2019）必修中外历史纲要上册

第3课 统一多民族封建国家的初步建立 中外历史纲要 上 第一单元 （1）客观条件：①长期战乱，人民渴望安定统一； ②各地域经济的发展，要求打破政治分裂。 （2）主观条件： ①.地理位置：地理位置优越，物质基础雄厚。 ②.个人才能：秦王励精图治，广纳贤才，吏治较为清明。 ③.变法革新：商鞅变法后，秦国日益强盛。 ④.外交策略：远交近攻。 一.秦的统一 1.统一条件(原因） ▲ 秦朝形势图 秦 韩 魏 赵 楚 燕 齐 ① ② ③ ④ ⑤ ⑥ BC223 BC230 BC228 BC225 BC226 BC222 BC221 BC221 BC214 结束春秋战国以来数百年的战乱 A.东：灭六国，建立秦朝，定都咸阳。 B.南：征越族，控制西南夷； C.北：退匈奴，收复河套地区。 一.秦的统一 2.过程： 皇权与相权 中央与地方 一.秦的统一 （1）皇帝制度 我统一天下 德盖三皇 功过五帝 伏羲、神农、燧人 黄帝、颛顼、帝喾、唐尧、虞舜 依据材料归纳： 秦朝时期皇帝制度的特点。 材料一：秦始皇规定：只有皇帝一人才能称“朕”；皇帝的命令称“制”或“诏”；皇帝所用的玉印称“玺”。 材料二：“朕为始皇帝，后世以计数，二世三世至于万世，传之无穷。” 材料三：“天下之事无小大，皆决于上”。 皇帝独尊 皇权至上 皇位世袭 六枚一套的御玺：御玺是皇帝专用，体现皇权至高无上，任命国家官员和任命四夷官员所用御玺不同，说明处理国事有内外区别。 一.秦的统一 3.巩固中央集权的措施 （2）中央：三公九卿制 皇帝 御史 大夫 太 尉 奉 常 郎 中 令 卫 尉 廷 尉 典 客 宗 正 治 粟 内 史 少 府 太 仆 （监察） （辅佐皇帝处理政务） 军事（虚设） 皇帝侍卫首领 皇宫卫戍司令 掌皇帝的舆服车马 皇室事务 秦朝的三公九卿为官僚政治，职事人员为有才能的文武官员，皆受命于皇帝，各有职分、等级、俸禄，公与私分明，政绩有考课，讲效率，有升迁，体制划一，组织完备…… ——摘自《中华文明史·第二卷》 司法刑狱 赋税征收管理 工商税务皇室财务 民族外交 祭祀礼教