内容正文:
万以上数的认识
整理与复习②
尽基础训练
1.填一填。
(1)千万位左边的数位是(
)位,计数单位是(
)。
(2)与3000000相邻的数是(
)和(
)o
(3)在3和7之间添上(
)个0就是三千万零七。
(4)27631≈27万,
里最大能填(
):7019
539≈7020万,里
最小能填(
)。
(5)在用计算器计算时,把数82315输成了82135,可以按(
)键清除数
据82135,再重新输入(
);也可以直接按(
)键,重新开始。
(6)某人的身份证号码是500×××200011085212,从中可知其是出生于(
年(
)月(
)日的(
)性。
2.选一选。(将正确答案的序号填在括号里)
(1)152
603≈152万,
里能填的所有数字是(
)。
A.0~4
B.1~4
C.59
D.09
(2)下面各数最接近13万的是(
)。
A.130082
B.130100
C.120999
D.129980
(3)下面选项(
)中的“7”与6700023中的“7”表示的意义一样。
A.307042
B.670500
C.1720500
D.7005304
(4)计算器上的数字键8坏了,下面的算法(
)不能计算出4328+5629的准确
结果。
A.4327+1+5629
B.4329+5629-1
C.4326+2+5629
D.4330+5629+2
3.把下面各数按从小到大的顺序排列。
25001025万600002亿103万
21
四年级数学上(XS)
4.算一算,填一填。
35万+(
)=50万
(
)-300=700
)一28万=72万
240+(
)=640
80万一(
)=43万
920-(
)=400
5.给参赛选手编号。
我是四(2)班8号参赛选手。
我是四(1)班2号参赛选手。
42082
41021
(1)我发现给参赛选手编号的规律是:前两位数宇表示(
),第3、4位数字表
示(
),最后一位数字表示性别,“1”代表(
)生,“2”代表(
)生
(2)编号为“53112”的参赛选手是几年级几班的几号?是男生还是女生?
(3)六(4)班的13号男生的编号是多少?
细自主探究
6.一个数省略万位后面的尾数,得到的近似数是270万,这个数最大是多少?最小呢?
人2四年级数学上(XS)
第十课时
6.867867867
1.(1)12680-56607020
135
解析:依题意得,任意相邻的三个数位上的
(2)6021-5978
43709543
165
数字之和为21,个位上的数字是7,百位上
2.25030
10000
108830852816
510450
的数字是8,则十位上的数字是21一7一8=
335
6,由于21一8一6=7,则千位上的数字是7,
3.(1)50068+35700+107089+23620=
依次计算,得到这个九位数是867867867。
216477(元)
(2)50068-23620=26448(元)
整理与复习②
4.(1)11111
222223333344444
55555
1.(1)亿亿
(2)2999999
3000001
6666677777
99999
(3)6(4)4
5
(2)110111011110
1111101111110
(5)清除数据
82315
开机
111111101111111101111111110
(6)2000
118男
5.72772100055000
2.(1)A(2)D
(3)C(4)D
6.我认为淘淘算得不对。875与632的和的
3.60000<25万<250010<103万<2亿
个位数字应该是7,且它们的和应该是四
4.15万1000100万40037万520
位数,所以875十632=938不正确。63与
5.(1)班级顺序号男女
23的积的个位数字应该是9,且它们的积
(2)五年级3班的11号女生
估算应该大于1200,所以63×23=126不
(3)64131
正确。(合理即可)
6.2704999
2695000
整理与复习①
解析:依题意得,一个数省略万位后面的尾
1.(1)4万位十万位百万位
千万位
数,得到的近似数是270万,即2700000。
(2)八千万千万千千
当将原数“四舍”时,原数能取到最大值,万
(3)580030000
五亿八千零三万
级上的数是270,千位上的数最大能取4,个
580036
级上的数最大是4999,则原数最大是
(4)9999999
10000000
2704999;当将原数“五入”时,原数能取到最
(5)<<
<
>
小值,万级上的数是269,千位上的数最小
2.(1)B(2)B(3)C(4)D(5)B
能取5,个级上的数最小为5000,则原数最
3.(1)8020