第1章 2 时间 位移-（课件PPT）2023-2024学年高一新教材物理必修第一册【勤径学升·同步练测】（人教版）

第一章　运动的描述 2.时间　位移 第一章　运动的描述 学习目标 核心素养 1．知道时刻和时间间隔的区别和联系，能够识别具体情境下的时刻和时间间隔。 2．理解位移的概念和矢量性，知道位移和路程的不同。 3．知道矢量和标量的运算差异，能进行一维情况下矢量的运算。 4．认识位移—时间图像。 第一章　运动的描述 一、时刻和时间间隔 1．时刻：指某一瞬间，在时间轴上用____表示。 2．时间间隔：指某两个时刻之间的__________。在时间轴上用______表示。 二、位置和位移 1．坐标系 (1)建立目的：定量地描述物体的______。 (2)坐标系的三要素：______、________和__________。 点　 自主学习探新知 时间间隔　 线段　 位置　 原点　 正方向　 单位长度　 第一章　运动的描述 2．位移和路程 (1)路程：物体运动____________。 (2)位移： ①物理意义：描述物体(质点)____________。 ②定义：由____位置指向____位置的有向线段。 3．矢量和标量 (1)矢量：既有______又有______的物理量，例如：位移等。 (2)标量：只有______没有______的物理量，例如：时间、温度、质量、______等。 轨迹的长度　 位置的变化　 初　 末　 大小　 方向　 大小　 方向　 路程　 第一章　运动的描述 三、直线运动的位移 研究直线运动时，在物体运动的直线上建立x轴，如图。 1．物体的初、末位置可用位置坐标x1、x2表示。 2．物体的位移大小等于末位置与初位置的坐标之差，即：Δx＝________。 (1)若Δx为正，则位移的方向_________________。 (2)若Δx为负，则位移的方向_________________。 x2－x1　 指向x轴的正方向　 指向x轴的负方向　 第一章　运动的描述 四、位移—时间图像 1．物体在每一时刻的______或每一时间间隔的______可以用图像直观地表示。 2．在直角坐标系中将物体运动的初始位置选作坐标原点，选时刻t为______，选位置x为______，就建立了位移—时间图像。 位置　 位移　 横轴　 纵轴　 第一章　运动的描述 五、位移和时间的测量 1．两种打点计时器(如图) 第一章　运动的描述 (1)电磁打点计时器 使用______电源的______仪器；工作电压约为___ V，当电源频率是50 Hz时，每隔_______ s打一次点。 (2)电火花打点计时器 使用220 V交变电源，打点周期_______ s。 交变　 计时　 0.02　 0.02　 8　 第一章　运动的描述 2．时间的测量 从能够看清的某个点(起始点)开始，往后数出若干个点，例如数出n个点，则纸带从起始点到第n个点的运动时间t＝________ s。 3．位移的测量 用________测量纸带上两个点之间的距离，即为相应时间间隔内物体的位移大小。 0.02n　 刻度尺　 第一章　运动的描述 1．判断下列说法的正误(正确的画“√”，错误的画“×”)。 (1)时刻表示时间极短，时间间隔表示时间较长。(　　) (2)在时间轴上，时刻用点表示，时间间隔用线段表示，平时说的“时间”，有时指的是时刻，有时指的是时间间隔，要根据上下文认清它的含义。(　　) (3)对给定的两个位置，位移有一种情况而路程有多种情况。(　　) (4)位移是由初位置指向末位置的有向线段，是矢量，路程是物体运动轨迹的长度是标量。(　　) (5)为了准确地描述物体的位置及位置变化需要建立坐标系。(　　) ×　 √　 ×　 √　 √　 第一章　运动的描述 2．在晋江举办的世界中学生运动会上，两名运动员甲和乙均参加了400 m比赛，其中甲在第2跑道起跑，乙在第3跑道起跑，最后都通过终点线，则甲、乙两运动员所通过的路程s甲____s乙，甲、乙两运动员的位移大小x甲____x乙，跑道周长是400 m。(选填“＞”“＜”或“＝”) 答案　＝　＜ 第一章　运动的描述 2020年11月24日4时30分，“长征五号”遥五运载火箭 在中国文昌航天发射场点火升空，火箭飞行约2 200 s后， 顺利将“嫦娥五号”探测器送入预定轨道。请问以上实例 中，哪些是时间间隔？哪些是时刻？ 提示　2020年11月24日4时30分指的是时刻，2 200 s指的是时间间隔。 互动探究解疑难 要点一　时刻与时间间隔 第一章　运动的描述 1．时刻只能显示运动的一瞬间，好比一张照片。常用来表示时刻的关键词有：初、末、时等。如图所示，E点表示第4 s末，亦即第5 s 初。 第一章　运动的描述 2．时间间隔能显示运动的一个过