内容正文:
第六单元生物的多样性及其保护
一⌒新导学课时练
第三章
保护生物的多样性
A
课时导学
自主学习,预习新知
知识梳理
导学园地
一、生物多样性面临的威胁及其原因
【微点拨】
1.威胁:有的生物数量锐减,有的生物濒临
,有些生态系统被
强调保护生物多样性,
严重破坏。
并不意味着禁止开发
2.分析教材P12的资料,思考生物多样性丧失的原因:
和利用,只是反对盲目
(1)资料1说明生物多样性丧失的原因是
的、掠夺式的开发和
(2)资料2说明生物多样性丧失的原因是
利用。
(3)资料3说明生物多样性丧失的原因是
【微辨析】(判断对错)
(4)资料4说明生物多样性丧失的原因是
1.森林减少、乱捕滥
二、保护生物多样性的主要措施
杀、环境污染等都
1.建立自然保护区
是导致生物多样性
(1)概念:将含有保护对象在内的一定面积的
划分出来,
丧失的重要原因。
进行保护和管理。
(2)
是保护生物多样性最有效的措施。
2.保护生物多样性最有
(3)意义:“
”“天然实验室”“活的自然博物馆”。
效的措施是建立自然
2.迁地保护:把某些濒危物种迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和
保护区。()
,进行特殊的保护和管理。
3.教育和法制管理
B重难突破
名师点拔
解读聚难,突破重点
2.生物的栖息环境是生物赖以生存的基础,
生物多样性的保护
因此保护生物的栖息环境,保护生态系统
名师点拔
的多样性是保护生物多样性的根本措施;
生存环境的
掠夺式的开
改变和破坏
建立自然保护区是保护生物多样性最有
生物多样性面
发和利用
外来物种
临威胁的原因
效的措施。
的影响
环境污染
1.下列哪一项不利于生物多样性的保
保护生物
的多样性
护(
建立自然
迁地保护
A.退耕还林、还草、还湖
保护区
保护生物多样
建立濒危物
性的具体措施
B.植树造林和改善植被
颁布有关法
种种质库
律和文件
C.建立自然保护区
D.毁林围湖、开垦草原、多种粮食
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新导学课时练会生物·八年级(上)·则
2.自1956年建立第一个自然保护区—鼎湖
山自然保护区以来,我国至今已有2700多
个自然保护区。下列关于自然保护区的说
法,错误的是()
A.是一个自然生态系统
A.防止外来物种入侵
B.是宣传保护生物多样性的重要场所
B.保护动物的栖息地
C.是开展生物学研究的良好基地
C.控制有害动物的数量
D.是保护生物多样性的唯一措施
D.宣传保护动物的重要性
5.白头叶猴曾是最濒危灵长类动物之一,在国
C课时作业
令层训拣,知能检测
家的大力保护下白头叶猴种群稳步上升。
【巩固性作业】
以下有关叙述错误的是()
1.多种多样的生物是生态系统的重要成员,是
A.迁地保护是保护生物多样性的根本措施
一座座独特的基因库,但目前生物多样性面
B.建立自然保护区是就地保护白头叶猴的主
临着严重的威胁。生物多样性面临威胁的
要形式
原因不包括(
C.栖息地的破坏和丧失曾是导致白头叶猴
A.栖息地的破坏和丧失
面临威胁的主要原因
B.偷猎和乱捕滥杀
D.《中国自然保护纲要》等法律法规对保护
C.环境污染
生物多样性起了保障作用
D.合理开发和利用生物资源
6.(2021邯郸广平期中)下列植物中,属于我
2.下列不属于生物入侵的是()
国特有珍稀植物的是()
A.水葫芦使昆明滇池的很多水生生物几乎
A.水杉
绝迹
B.梧桐
B.大米草使福建霞浦县200多种生物濒于
C.槐树
绝迹
D.郁金香
C.引种荷兰的郁金香,丰富鲜花市场
7.(2021河北唐山古冶期末)下列关于生
D.近来有一些人非法销售原产亚马孙河的
物多样性面临威胁的原因叙述中,哪一
“食人鲳”
项不正确()
3.保护生物的多样性是在哪三个层次采取保
A.人类活动缺乏环保意识,造成生物生存
护措施(
环境的严重破坏
A.基因、染色体、细胞
B.毁林开垦、水土流失、环境恶化等原因造
B.基因、细胞、物种
成森林面积锐减
C.基因、物种、生态系统
C,地震频发、瘟疫流行等自然灾害是造成我
D.细胞、物种、生态系统
国生物多样性锐减的重要原因
4.如图鸟儿“举家迁徙”的无奈之举告诉人们,
D.人类对动植物资源的乱捕滥伐及不合理
保护动物多样性的根本措施是()
的开发利用,造成大量物种濒临灭绝
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-_____第六单元生物的多样性及其保护学课时级
8.下图是四位同学关于保护生物多样性的聊天资料三:云南省委、省政府紧扣“努力成为我
记录,提出开展法制教育措施的是()国生态文明建设排头兵”的战略定位,守住
了云南的蓝天白云、青山绿水,筑牢了我国
小丽自然保护区是保护生物多西南生态安全屏障。
杆性的最为有效的措施。(1)资料一中表明,云南地区本地的物种受
到威胁的原因是___________。
过制定相关法律,对于珍稀(2)我国有“裸子