第三章 章末复习与拔高- 2022-2023学年八年级上册初二物理【夺冠百分百】新导学课时练（人教版）

新导学课时练一 物理·八年级上·RJ 章末复习与拔高 【网络建构】 原理 熔化和凝固 汽化一蒸发和沸腾 结构 温度计温度 物态变化 汽化和液化 使用方法 升华和凝华 ·液化一 降温和加压 【高频考点过关】 考点一：生活中的物态变化 1.(2020河北中考)江、河、湖、海及大地表层 C.露润绿叶 D.霜打枝头 中的水不断蒸发变成水蒸气，升入高空的水 4.关于物态变化过程，下列说法正确的是( 蒸气温度降低凝成小水滴或凝成小冰晶悬 A.出炉的钢水变成钢锭的过程是凝固过程， 浮在空中，这就是云。两个“凝成”所指的物 要吸热 态变化分别是( B.放入衣箱中的樟脑球变小的过程是熔化 A.汽化升华 B.液化凝华 过程，要吸热 C.凝固凝华 D.升华熔化 C.冬天室内玻璃窗上形成“冰花”的过程是 2.下列生活中涉及的热现象解释不正确的 凝华过程，要放热 是() D.打开热水瓶盖冒出“白气”的过程是汽化 A.夏天的傍晚，在院子里洒水是利用水的 过程，要吸热 蒸发吸热降温 考点三：物态变化的两个重要实验 B.寒冬，在冰雪覆盖的路面上撒盐便于除 5.如图甲是“探究固体熔化时温度的变化规 雪，是因为盐可以提高冰雪的熔点 律”的实验装置，图乙是根据实验数据画出 C.冻肉刚出冷库时表面迅速结上一层白霜， 的温度随时间变化的关系图象。 这是凝华现象 D.取出在冰箱中被冷冻的金属块，擦干后放 温度/℃ B D 一会儿，其表面会变湿，此现象中发生的 48 物态变化是液化 40 A 考点二：物态变化的吸、放热及其应用 12时间/min 3.2022年3月22日是第三十届世界水日，节 甲 乙 约用水是每个公民的义务和责任。如图所 (1)实验前按照 （选填“自上而下” 示水的物态变化，吸放热情况与其他三个不 或“自下而上”)的顺序组装器材。 同的是( (2)烧杯中的水面应 (选填“高于” 或“低于”)试管中固体的上表面，实验中，用 烧杯中的热水加热试管中的固体，好处是 A.冰融水开 B.雾绕险峰 (3)此固体是 (选填“非晶体”或“晶 52 ____物态变化学课时场 体”)，熔点是_____，在第10min时，此【易错过关】 物质处于________（选填“固态”“液态”1.下列关于温度计和体温计的说法中，正 或“固液共存态”)，此物质熔化过程的特点确的是(） 是_________。_A.体温计使用前，可以把体温计放在沸水 （4)实验结束后，取出试管，利用此装置继续中消毒 加热研究水的沸腾特点，发现沸腾前，气泡B.使用常用温度计和体温计都能直接测出 体积自下而上越来越____；沸腾时水的冰水混合物的温度 温度始终保持98℃，表明此时气压_C.用没有甩过的体温计测量某同学的体 （选填“大于”“小于”或“等于”)1标准大温，体温计显示的示数为37.1℃，则该 气压。同学的体温一定不高于37.1℃ 6.(2021临沂中考)在“探究水的沸腾特点”的D.使用体温计前需用力甩动，使用常用的 实验中：液体温度计前也需要甩动 B→一「非工个温度/C2.如图甲所示温度计的示数为___℃；图乙 -90～98----—温度计的示数为_____℃；如图丙所示，体 -80]温计的示数为______℃。 0ⅳl_1t_2-时间/min；0且且0 （1)组装如图甲所示的实验装置时，应先调20三-20”_____ 节_____（选填“A”或“B”)固定夹的位置。甲、乙 （2)水银和酒精是液体温度计常用的测温物3.在下列现象中，与所对应的物态变化相吻合 质。由表格中的数据可知，本实验应选用的是() A.公路上洒水车喷出的水被晒干—蒸发 _____制作的温度计。 B.做饭时锅里冒出的“白气”—汽化 水银_-39357C.刚从冷库取出的猪肉表面有一层白霜 酒精-11778凝固 注；在一个标准大气压下D.寒冷的冬天，玻璃窗上的冰花—升华 （3)实验过程中，某时刻温度计的示数下列与物态变化相关的说法正确的是() 如图甲所示，此时水的温度为____℃。 A.正在熔化的蜡，吸收热量，温度不变 （4)实验结束后撤去酒精灯，水还会继续沸利用干冰使食物降温，这是因为干冰升华 腾一小会儿，这是因为___。 吸热 （5)图乙是a，b两个实验小组根据实验数据北方美丽的雾凇，是空气中的水蒸气凝固 形成的 描绘出的水的沸腾图象，两图线不同的原因 D.炒菜前滴入热锅底的小水滴很快不见了， 可能是_____（填序号）。 A.酒精灯的火焰相同，a组水的质量大水滴发生的物态变化是液化 B.水的质量相同，b组酒精灯的火焰小 538.(1)气体热胀冷缩(2)玻璃泡(3)不能 (2)取两支完全相同的温度计甲、乙，用甲温度计测6.(1)A(2)水银(3)93(4)石棉网的余温高于水3.(1)同一平面内(2)两侧(3)等于 (4)降低 出周围