第三单元 13 唐诗五首- 2022-2023学年八年级上册初二语文【夺冠百分百】新导学课时练(部编版 五四学制)

2022-10-11
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资源信息

学段 初中
学科 语文
教材版本 初中语文统编版(五四学制)(2018)八年级上册
年级 八年级
章节 13 唐诗五首
类型 作业-同步练
知识点 基础知识积累与运用,阅读与鉴赏
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 5.60 MB
发布时间 2022-10-11
更新时间 2023-04-09
作者 山东仁心齐教育科技有限公司
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审核时间 2022-09-22
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内容正文:

新导学课时练一 语文·八年级(上)·RJ 13 唐诗五首 野 望 A 自主学习·预习指导 一定要养成裸前预司的好习惯峨」 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写) 【作者简介】 东皋( ) 徙倚( )驱犊( 采薇( 王绩(约589—644), 唐代诗人,字无功,号东 皋子,绛州龙门(今山西 2.文学文化常识积累。 河津)人。有《王无功文 《野望》的作者王绩,字 ,唐代诗人。贞观初,以疾罢归 集》。王绩性情简放, 河渚间,躬耕东皋,故自号“ “不喜拜揖”,曾三仕三 3.文意初探。 隐。唐初,因疾罢官,躬 思考并带着下面的问题初读课文,做出读书笔记。 耕于东皋。其诗写饮酒 (1)画出诗人描写秋景的句子。 及隐逸田园之趣。 (2)画出诗人直抒胸臆的句子。 B积累运用·课内精练 B.树树/皆秋色,山山/唯落晖。 课堂高数听讲是吴能峨! C.牧人驱/犊返,猎马带/禽归。 【基础运用】 D.相顾/无相识,长歌/怀采薇。 1.古诗词默写。 【课内阅读】 (1)东皋薄暮望, 0 阅读《野望》,回答问题。 (2) ,猎马带禽归。 3.首联“望”字意蕴丰富,请简析它的双重 (3)《野望》中运用对偶手法描写傍晚时分, 意蕴。 遥望山野,满目浓浓秋意的对偶句(写景 句)是: (4)王绩在《野望》中引用典故,追古怀伤,在 4.这首诗的尾联表达了诗人怎样的思想感情? 萧瑟恬静的景色描写中表现诗人身处乱 请简要分析。 世,前途无望,心情孤独抑郁的句子是: 2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 () A.东皋/薄暮望,徙倚/欲何依。 42 第三单元 新导学课时练 黄鹤楼 A自主学习·预习指导 一定要养减裸青预习的好习惯疏! 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写) 【作者简介】 黄鹤楼( 萋萋( 鹦鹉洲( ) 崔颢(?一754),唐代 诗人。汴州(今河南开封) 人。开元进士,官太仆寺 2.文学文化常识积累。 丞、司勋员外郎。有《崔颢 崔颢, 代诗人。诗中的黄鹤楼与江西南昌的 诗集》。 和湖南岳阳的 并称江南“三大名楼”。这首诗以楼名为 【背景资料】 题,点明了诗歌的写作对象。 黄鹤楼素有“天下江山 3.文意初探。 第一楼”之美誉。诗人登临 思考并带着下面问题初读课文,做出读书笔记。 此楼,萌生一种吊古伤今、 (1)找出诗人晴日在黄鹤楼所见美景的句子。 人去楼空的寂寞之感,蓄积 (2)诗中哪一句最能够表现诗人的情感? 在胸中的诗情便喷涌而出, 面对无限的时空唱出了一 曲浑然天成的浩歌。 B积累运用·课内精练 C.晴川/历历/汉阳树 课堂高数听讲是吴键峨! D.烟波江上/使/人愁 【基础运用】 【课内阅读】 1.古诗词默写。 阅读《黄鹤楼》,回答问题。 (1) ,此地空余黄鹤楼。 3.请分析颈联中运用“历历”“萋萋”两个叠词 (2) ?烟波江上使人愁。 的作用。 (3)崔颢的《黄鹤楼》中既融入了仙人乘鹤的 传说,又描绘了黄鹤楼的近景的诗句是: (4)《黄鹤楼》一诗中,诗人用对偶描写在黄 4.尾联有“烟波江上使人愁”一句,请你联系全 鹤楼上所见之景的句子是: 诗,说说诗人崔颢因何而“愁”。 2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是 () A.昔人/已乘/黄鹤去 B.白云/千载/空悠悠 43 新导学课时练一会 语文·八年级(上)·RJ 使至塞上 A自主学习·预习指导 一定要养成课前预习的好习惯哦」 阅读指导:速读课文,完成下列任务 课文助读 1.字词积累。(给下列加点的字注音并规范书写) 【作者简介】 居延( ) 征蓬( 萧关( ) 都护( 王维(约701一761), 唐代诗人、画家,字摩诘。 著有《王右丞集》。名作有 2.文学文化常识积累。 《鸟鸣涧冰从军行水观猎》 《使至塞上》的作者王维,字 ,号 ,唐代诗人,尤 《送元二使安西》《九月九 善五言,多咏 诗,与孟浩然合称“王孟”,有 日忆山东兄弟》等。 ”之称。苏轼评价其诗画:“味摩诘之诗, ;观摩 【背景资料】 开元二十五年 诘之画, (737)的春天,王维奉唐 3.文意初探。 玄宗之命,以监察御史 思考并带着下面问题初读课文,做出读书笔记。 的身份赴西北边塞慰问 (1)画出直接抒发内心感受的句子。 战胜吐蕃的河西节度副 (2)画出描写壮美风光的句子。 大使崔希逸,《使至塞 上》所写的就是这次出 使的情景。 B 积累运用·课内精练 2.下列句子朗读节奏划分不正确的一项是( 裸堂高鼓听讲是关腿峨! A.单车/欲/问边,属国/过/居延。 【基础运用】 B.征蓬/出汉塞,归雁/入胡天。 1.古诗词默写。 C大漠/孤烟直,长河/落日圆。 (1)单车欲问边, D.萧关/逢候骑,都护/在燕然。 (2) ,归雁人胡天。 【课

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第三单元 13 唐诗五首- 2022-2023学年八年级上册初二语文【夺冠百分百】新导学课时练(部编版 五四学制)
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