第三单元 11 短文两篇- 2022-2023学年八年级上册初二语文【夺冠百分百】新导学课时练（部编版 五四学制）

新导学课时练 语文·八年级（上）·RJ 11 短文二篇 答谢中书书 自主学习·预习指导 一定要养成裸箭预司的好司惯峨！ 阅读指导：速读课文，完成下列任务 课文助读 1.字词积累。（给下列加点的字注音并规范书写） 【背景资料】 陶弘景( 夕日欲颓( 与其奇者( 本文写自南北朝，这 个时期，因政局动荡，矛盾 尖锐，不少文人往往遁迹 2.词义理解。 山林，从自然美中寻求精 (1)四时俱备( )(2)沉鳞竞跃( 神上的解脱。陶弘景就是 3.文学文化常识积累。 看透了混浊的人世而隐居 本文的作者是 ,字宝 ,自号 ,有 山林的。这些文人在他们 “山中宰相”之称。 的书信中，常常描山画水， 表明自己的兴趣爱好，并 4.文意初探。 作为对友人的安慰。本文 思考并带着下面的问题初读课文，做出读书笔记。 正是如此。 (1)在文中画出总领全文内容的句子。 【文体知识】 (2)在文中画出议论抒情的句子。 书 5.思维导图填空。（领略课文脉络） 书即书信，古人的书 总引→ →彷徨孤寂 信又叫“尺牍”或“信礼”，是 答谢中书书写景 四季常景→仰视俯瞰平视 一种应用性文体。多记事 一日变景→晓雾将歇夕日欲颓 陈情，是实用性和审美性 抒怀→欲界之仙都 的完美结合。 B课文初探·基础过关 2.词类活用 课堂高数听讲是吴能哦」 (1)夕日欲颓（形容词用作动词， 1.古今异义。 (2)五色交辉（名词用作动词， (1)四时俱备 3.一词多义。 古义： 今义：时间。 答谢中书书( 书 (2)晓雾将歇 答谢中书书( ) 古义： 今义：休息。 4.把下列句子翻译成现代汉语。 (3)夕日欲颓 (1)两岸石壁，五色交辉。 古义： 今义：坍塌。 34 第三单元新导学课时练 (2)实是欲界之仙都。 (2)写山水相映之美的语句是： (3)写景物色彩配合之美的语句是： 积累运用·课内精练 课堂高数听讲是吴键峨！ 【基础运用】 1.下列词语中加点字的注音有误的一项 (4)写晨昏景物变化之美的语句是： 是() A.弘扬(hng)竞跃(yue)夕日欲颓(tui) B.乱鸣(ming)翠竹(cui)五色交辉(hui) 【课内阅读】 C.猿鸟(yuan)石壁(bi)与其奇者(yù) 阅读《答谢中书书》，回答问题。 D.沉鳞(Iin) 欲界(yù)晓雾将歇(xie) 6.“山川之美，古来共谈”在全文结构上起什么 2.下列句中加点词属于词类活用的一项 作用？ 是( A.五色交辉 B.清流见底 C.沉鳞竞跃 D.四时俱备 3.下列句子中断句不恰当的一项是( A.山川/之美，古来/共谈 B.晓雾/将歇，猿鸟/乱鸣 C.实是/欲界之仙都 D.未复/有能/与其奇者 4.下列说法不正确的一项是() 7.“晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞 A.“书”即书信，本文是作者写给好友谢中 跃。”试用形象的语言描绘其画面，并说说这 书的一封信。 几句描写有怎样的表达效果。 B.谢中书，即谢征，字玄度，南朝梁陈郡阳夏 (今河南太康)人，曾任中书舍人，所以称 之为谢中书。 C.文中的“康乐”指南朝宋山水诗人谢玄，他 承袭祖父谢灵运的爵位，被封为康乐公。 D.《答谢中书书》这封书信以清峻的笔触描 绘了秀美的山川景色，表达了作者沉醉 山水的愉悦和与古今知音共赏美景的自 得之情。 5.理解性默写。 (1)统领全文的语句是： 新导学课时练一 语文·八年级（上）·RJ 记承天寺夜游 A自主学习·预习指导 一定要养成课前预习的好习惯哦」 阅读指导：速读课文，完成下列任务 课文助读 1.字词积累。（给下列加点的字注音并规范书写） 【背景资料】 怀民亦未寝( 水中藻( )、荇交横( 宋神宗元丰三年(1080) 苏轼因反对王安石新 法，被贬为黄州团练副 2.词义理解。 使，有职无权，过了几年 (1)相与步于中庭( 闲居生活。《记承天寺 (2)庭下如积水空明( 夜游》这篇平淡自然的 (3)盖竹柏影也( 小品文，就写于作者被 3.文学文化常识积累。 贬黄州期间。 苏轼，字 ,号 (朝代)文学家，与其【知识链接】 父 、其弟 合称“三苏”。他们是“唐宋八大家”中 王安石变法 的三位，其余五位是唐代的 ,以及宋代的 北宋的政治风气因 循保守，行政效率低下。 4.文意初探。 由于官僚机构和军队的 思考并带着下面的问题初读课文，做出读书笔记。 不断膨胀，到北宋中期， (1)在文中画出时间、地点、人物和事件，并做简要批注。 政府官俸和军费开支浩 (2)画出描写月景的句子。 大，财政入不敷出。与 5.思维导图填空。（领略课文脉络） 此同时，土地兼并剧烈， 夜 入户 农民起义此起彼伏。 1069年，宋神宗任用王 游 至、寻一步 安石主持变法。他们希 记承天寺 夜 游 赏- 望通过变法，摆脱统治 ·月色一竹柏 危机，实现富国强兵。 有闲 B 课文初探·