第一章 第二节 人口-2022-2023学年八年级上册初二地理【夺冠百分百】新导学课时练（人教版）

新导学课时练 地理·八年级（上）·RJ 第二节人口 A 课时导学 知识梳理，自主学习 【知识导读】 【名师助学】 人口数量：根据2020年第七次人口普查可知，我国人 1.现阶段我国主要的人口问题 口为14.12亿（不包括港、澳、台），约占世界人口 (1)人口老龄化趋势明显，社会负担 的 加重； 人口增长：1949年前，我国人口增长 ,中华 (2)资源短缺； 人民共和国成立以后，人口增长 (3)环境问题日益严峻； 人口问题：我国人口众多，一方面为社会经济发展提 (4)就业困难： 1.世界上 供了充足的 和消费市场，另一方面给 (5)医疗、教育资源紧张； 人口最多 我国资源、环境和社会经济带来沉重的压力 (6)男女比例不合理等。 的国家 基本国策： 2.易错点 目的：控制人口 提高人口 (1)我国人口自然增长率下降，说明 人口 内容：我国从2016年起全面实施一对夫妻可生 人口增长速度减慢，每年人口数量 政策 育个孩子的计划生育政策，2021年开 仍然在增长。 始实施一对夫妻可以生育 个子女 (2)我国人口地理分界线是黑河 的政策，并配套支持措施。 腾冲一线，而不是漠河一腾冲一线。 人口密度：2020年，我国平均人口密度为 人/千米， 2.人口东 接近世界平均人口密度的 倍 多西少 人口界线： 线 ※我国省级行政区域之最一人口方面 人口最多的是广东省，人口最少的是澳门特别行政区，人口密度最 大的是澳门特别行政区，人口密度最小的是西藏自治区。 【图学地理】 1.图中A为黑龙江省的 ,B为 根据下面的中国人口分布图，完成下列问题。 云南省的 ;AB线东南部人口密度 (填“大”或“小”)，西北部人口密 度 (填“大”或“小”)，由此可以看 出，我国人口分布 (填“均衡”或“不 均衡”)。 2.图中C地的人口密度 (填“>”或 “<”)10人/千米2，人口 (填“稠密” 或“稀疏”)。 8 第章从世界看中国新导学课时练 【重难解读】 黑河一腾冲一线为界，东南地区多平原、丘 我国人口东多西少的原因 陵，土壤肥沃，气候温暖湿润，人口多；西北 西部 界线 东部 地区多高原、山地，气候干旱少雨，荒漠广 人口密度 小 大 布，河流稀少，人口稀疏。 地形 多高原、山地 多平原、丘陵 答案：(1)C(2)D 自然条件 温带大陆性气 温带、亚热带季 B 课一练 课时过关，素养提升 气候 候、高原山地气 黑 风气候，雨热同 候，降水稀少 期，降水丰富 【基础过关】 腾 冲 1.(南阳市卧龙区期中)1990年到2000年， 交通 交通线路少 交通线路密度大 我国总人口数平均每年净增1561万人； 文条件 经济发展 经济较落后 工农业发达 2000年到2010年，我国总人口数平均每 开发历史 晚 早 年净增500万人；2010年到2020年净增 约200万人，这一数据说明近年来 【典例】读下图，完成(1)~(2)题。 我国( ) 东南地区西北地区 东南地区西北地区 A.人口增长速度没有太大变化 43% 57% 94% 6% B.总人口仍然增长 C.人口增长速度减慢到零 D.自然增长率居世界之首 面积 人口 (昆明市师范专科学校附中期中)当一 (1)根据图中信息，下列叙述正确的是( 个国家或地区60岁以上人口占总人口比重 A.东南地区地多人少 达到10%，即意味着这个国家或地区进入 B.东南地区面积更大，西北地区人口更多 人口老龄化。2021年5月11日，我国第七 C.西北地区地广人稀 次人口普查数据公布。读下表，完 D.人口、面积比例东西分配均匀 成23题。 (2)关于造成我国东南、西北地区人口分布 年龄段 0~14岁 15~59岁60岁及以上 差异的自然原因，叙述正确的是( 第七次人口 A.西北地区气候温暖湿润 17.95% 63.35% 18.70% 普查 B.西北地区河流密布，水资源丰富 与2010年第 C.东南地区地形崎岖，以高原、山地为主 六次人口普 上升1.35% 下降6.79%上升5.44% 查相比 D.平原、丘陵主要分布在东南地区，土壤 2.与2010年第六次人口普查相比，我国第七 肥沃 次人口普查数据显示( 点拨：第(1)题，读图可知，东南地区面积占 A.劳动力数量过多 总面积的43%，人口占总人口的94%，地 B.老龄人口比例下降 少人多；西北地区面积占全国土地总面积 C.新生人口比例下降 的57%，人口占总人口的6%，地广人稀。 D.老龄化程度加剧 第(2)题，我国人口地区分布不均，大致以 新号学课时练地理·八年级上)：则 3.针对表中所体现的人口问题，我国应采取的 快的问题③促进人口与社会经济、资源环 人口措施有( ) 境的协调和可持续发展④缓解人口老龄 ①提高生育服务水平②取消计划生育政 化带来的问题 策③完善社会养老保障机制④遏制