8期 函数的概念与性质综合【数理报】新教材2022-2023学年高一数学必修第一册同步学案(人教A版)

2022-09-22
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资源信息

学段 高中
学科 数学
教材版本 高中数学人教A版必修第一册
年级 高一
章节 小结
类型 学案
知识点 函数基本性质的综合应用
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.84 MB
发布时间 2022-09-22
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·高中同步学案
审核时间 2022-09-22
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35076188.html
价格 2.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

道然光洲亡密(牙>蝶>)串丨瓣病长 ·堪丹时 0数理极° 专业辅导理科学习 912) 偏委会主任:屈文川 缩委会 任国英 强 编辑部主任:李 数理板 202 2年8月19日 高中数学 8 期 人教A 星期五 必修(第一册) 总第996期 新教材地区适用 市场部主任:李红祥 编委会主管:孙 》 培养学生核心素养提高学生综合素质 编委会成员:苗 小娟 冯艳 山西师范大学主管 大资产经营有限公司主办《数理报》社有限公司编辑出版 社 长装总编辑:屈文川国内统一刊号:CN140707八下】邮发代号:21-201 解:函数的定义域为x-10≤x<0 函数偶件是乐数面费件质之 高中不仅 宋燕明 郭晓红 x≤10 接考查奇偶性的判断,而且还考查奇偶性的应用。现举 尹慧娟 苗旭红 例说明利用函数的奇偶性求函数值、求函数的解析式 布1 中 面鞋定义域的 王晓萍 即此函数的定义域为x1-10≤x≤10 及求参数的值等方面的应用,供同学们参考. 周晓敏 二、抽象函数的定义域 一利用奇偶性求丽数值 艳 赵文佳 求解策略 例3已知fx2)的定义域是[1,2],求x)的定义 +4,且f3) 责任校对: 崔 。江西成圆 5 解:因为x)的定义域是1,2],所以1≤x ≤2 bx 美术编辑: 一、具体函数的定义域 所以1≤x2≤4,即代x)的定义成为「1,41 照排编辑: 贾艳娟 例1求下列函数的定义域 故有g +g( 0, 法律顾问 彭建荣 三、符合实际意义的函数的定义域 所以《3 +八-3) 0- +1 例4拟建造一个容积为54m2,深为6m的长方体蓄水 因为3)=16,所以尺 3)= 池(无盖),池壁造价为a元/m',池底造价为2a元/m', 点评:此题在于利用构造法,构造一个新的奇函 1 反击的幽默 (2)fx)= (x =3+x+bx,从而巧妙地利用奇函数的性质转 1-x- 于地理条件的限制,使得池底的边长不得超过4m,把 换求值 美国前财政部长罗 造价(元)表示为底的一边x(m)的函数,并求定 x≠- 解:由题意得,蓄水池的总造价y(元)与底的 特邀讲座 伯特从小就是学习优异 2-(l2)(20a2m 所以x≤5且x≠-1, 的学生,不过求学过看 所以函数的定义域为x x≤5且x 1 (m)之间的函数关系式为y=12(+) 函数奇偶性 ()中有-1十--1-·) 不是没批折: 高中 (2)由x-1≥0得x≥1, 0<x≤4, 因池底的边长不超过4m, 业时 又1 x-I≠0,即x≠2, 他先中请誓林划 所以函数的定义域为{x|x≥1且x≠2到 顿大学 果遭到拒绳 方 、 (x+4) +6( -10≤x<0) 所以9≤x≤4 6 (按照名校逻样,这可能 例2 函数 所以所求函数的解析式为 山西 裴秀玲 -6 (x 4) 6(0 ≤x≤10 跟他念的是公 高中 的定义域为 y=12a(+9)+18,?≤≤4 而不是知名的贵族私中 分析:分段函数是 数 ,所以它的定义战是各 点评:由实际问题抽象出来的函数,不仅要使函 时,函数解析式x)=x2 士),求函数)的解 有关)。 不过,他运气还 的取值范围的并集 的解析式有意义,同时也应符合实际问题的实际意义, 析式 不错, 中请到了哈佛为 故函数的值域为[-1,+) 解:因为<0时,)=(2-子) 直水解 求函数y=的值城 所以x>0时, -x<0 学这所一流学府。 四年 胡成君 f-x)=(-x)2- 后他毕业了,得到优等 解:原式可化为2-7y=3x+5。 习作份析 即x(2y-3)=7y+5, 又函数f代x)是奇函数 生及最优学生的鼓励 亦即x= 所以x)=--x)=x2+ 君子报仇,“四”年不晚 当x=0时,因为x)是奇函数,所以0)=0. 山东 他故意写了一封信给拒 在学习了函数的定义域和值域后,为了让学生更好 可以看出,欲使 x值存在,必须且只需y≠ 2、 也学握求值域的方法,我给出下列四个例题,分别邀 绝他的普林斯频大学 四位同学版宿,请欣试: 故函数的值威为{yR且y≠子》 综上所述,函数x)= x=0 22:(123)(2022世带发闲接做) 长,说:“我想,你或许有 刘磊 求下列函数的值域 课堂点评:刘磊同学采用的是观察法.所谓观察法 (2+)>0 (1)y=1-x2+41-2:(2)y=+1. 是指对 一些简单的函数,可通过定义域及 对应关系 点评:利用函的奇偶性求分段函的解析式,关 兴趣知道你拒绝的人后 键是抓住分段数的定义城及对应的解析式,根据奇 解:由绝对值函数知识和二 次根式知识知 用观察的方法来确定函数的值域,观紫法最“经济 偶性的定义进行合理的变换,达到迅解题的 的 来的情形, 我只是想生 1-x2+41≥0,≥0, 、利用奇偶性求 知的情 所以可知所求值域为 敏同学采用的

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