第三章 第2节 两类动力学问题 超重和失重-【高考前沿】2023高考物理第一轮复习·超级考生备战高考

牛顿运动定律《第三章 第2节 两类动力学问题 超重和失重 基础必备X落X实 JICHU BIBEI LUOSHI 知识回扣。 3.减速上升的升降机内的物体，物体对地板的 一、两类动力学问题 压力大于物体的重力. 1.动力学的两类基本问题 4.加速上升的物体处于超重状态 第一类：已知受力情况求物体的运动情沉况， 5.物体处于超重或失重状态时其重力并没有 第二类：已知运动情况求物体的受力情况. 发生变化. ( 2.解决两类基本问题的方法 6.根据物体处于超重或失重状态，可以判断物 以 为“桥梁”，由运动学公式和牛顿第 体运动的速度方向. () 二定律列方程求解，具体逻辑关系如图所示. 二、选择题 由力求运动 1.为了节省能量，某商场安装了智能化的电动 牛顿第二定律 加速度运动学公式】 扶梯.无人搭乘时，扶梯运转得很慢；有人站 受力情况 运动情况 上扶梯时，它会先慢慢加速，再匀速运转.一 顾客乘台阶式扶梯上楼，恰好经历了这两个 由运动求力 二、超重与失重 过程，如图所示，那么下列说法中正确的是 1.视重 ( 当物体挂在弹簧测力计下或放在水平台秤 上时，弹簧测力计或台秤的示数称为视重. 2.超重、失重和完全失重的比较 超重 失重 完全失重 A.顾客始终受到三个力的作用 视重 视重 视重等于 B.顾客始终处于超重状态 现象 物体重力 物体重力 C.顾客对扶梯作用力的方向先指向左下 方，再竖直向下 物体的加 产生 物体的加速 物体的加速 D.顾客对扶梯作用力的方向先指向右下 条件 速度等于 度向 度向 方，再竖直向下 2.(多选)如图(a)所示，一物块在t=0时刻滑 运动 加速上升或 加速下降或 以g 下降或 上一固定斜面，其运动的vt图像如图(b) 状态减速下降 减速上升 减速上升 所示.若重力加速度及图中的、、41均为 原理 F-mg=ma mg-F=ma 已知量，则可求出 mg-F= F F 方程 mg F=0 2t1 基础自测… (a) ) 、判断题 A.斜面的倾角 1.已知物体受力情况，求解运动量时，应先根 据牛顿第二定律求解加速度， ( B.物块的质量 2.加速度大小等于g的物体处于完全失重状 C.物块与斜面间的动摩擦因数 态. () D.物块沿斜面向上滑行的最大高度 LEAEEK 53 高考前沿。一轮总复习·物理 关X键能X力X提X升》 GUANJIAN NENGLI TISHENG (2)恢复升力后向下减速，受升力、重力和空气阻 考点一 动力学的两类基本问题 力三个力作用，空气阻力方向向上 了知识点拨 动力学两类基本问题的解题步骤 根据问题的蒂要和解题的方便，选出被研究的 明确研究对象 物体.研究对象可以是某个物体，也可以是几 0 个物体构成的系统 受力分析和 画好受力示意图、运动情境图，明确物体的运 运动状念分析 动性质和运动过程 ↓ 通常沿加速度的方向建立丛标系并以加逃度 建立坐标系 方向为某坐标轴的正方向 0 若物体只受两个共点力作用，通常用合成法： 确定合力 若物体受到3个及以上不在同直线上的力， [例2](2021·杭州4月份选考模拟)质量 ↓ 般用正交分解法 =2kg的滑块受到一个沿斜面方向的外 根据作顿筇-定律下台=ma或ma 列方程求解 F,=ma 力F作用，从斜面底端开始，以初速度，= 列方程求解，必要时还要对结果进行讨论 3.6/s沿着倾角为37°足够长的斜面向上 [例1](2021·陕西榆林模拟)如图所示为 运动，滑块与斜面间的动摩擦因数为μ 四旋翼无人机，它是一种能够垂直起降的小 0.5.利用DIS实验系统进行测量，得到滑块 型遥控飞行器，目前正得到越来越广泛的应 向上滑动过程中，一段时间内的速度一时间 用.一架质量为m=2kg的无人机，其动力 图像如图所示.sin37°=0.6，c0s37°= 系统所能提供的最大升力F=36N,运动过 0.8,求： 程中所受空气阻力大小恒定，无人机在地面 ↑v/(n's1) 上从静止开始，以最大升力竖直向上起飞， 3.6---2 2.4-- 在t=5s时离地面的高度为75m(g取 1.2- 10m/s2). 0 0.080.16t/s (1)滑块上滑过程中的加速度； (2)滑块所受外力F的大小和方向； (3)滑块向上滑动的最大距离. (1)求运动过程中所受空气阻力大小； (2)假设由于动力系统故障，悬停的无人机 突然失去升力而坠落.无人机坠落地面时的 速度为40m/s,求无人机悬停时距地面的 高度； (3)假设在第(2)问中的无人机坠落过程中， 在遥控设备的干预下，动力系统重新启动提 供向上的最大升力.为保证安全着地，求无 人机从开始下落到恢复升力的最长时间. [思路点拨]解此题注意以下关键信息： (1)上升过程受升力、重力和空气阻力三个力作 用，下落过程受重力