【分层作业】14 小狗学叫（课时练） 三年级语文上册 部编版（含答案）

14* 小狗学叫 分层作业 一、基础巩固 1．请你给加点字选择正确的读音，打上“√”。 （1）你干吗（mɑ má）跑那么快？是有急事吗（mɑ má）？ （2）他担（dān  dàn）负起了照顾奶奶的重担（dān  dàn）。 （3）这对我而言压（yā yà）根儿就没有压（yā yà）力。 （4）弟弟一下便射中（zhōng zhòng）了箭靶的正中（zhōng zhòng）。 （5）弹（dàn  tán）珠掉在地上又弹（dàn  tán）了起来。 2．请你在括号里填上恰当的拟声词。 小狗( )叫 公鸡( )叫 杜鹃( )叫 母牛( )叫 3．请你给画线词语选择恰当的反义词。 A．犹豫   B．喜欢   C．困难 （1）他们对惹人讨厌的猫叫。( ) （2）狗索性到树林里练。( ) （3）我觉得很容易。( ) 4．按要求写句子。 （1）你难道不知道狗是会叫的？（改为陈述句） _____________________________________________________________________ （2）用“那么……那么……那么……”造句。 _____________________________________________________________________ 5．读了小狗的经历，你猜想故事的第一种结局最大的可能是( ) A．小狗跟母牛学会了哞哞叫，从此当了一直特别的狗。   B．小狗跟母牛学会了哞哞叫，但它又受到了嘲笑，遇到了新麻烦。 C．小狗怎么都学不会母牛的哞哞叫，它很沮丧。 你为什么这样猜想？说说你预测的依据是：_______________________________ 二、能力提升 从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。 一天早晨，它在树林里练习，发出的喔喔喔的叫声是那么逼真，那么好听，那么洪亮。一只狐狸听到了，心里寻思着：公鸡终于来找我了，我得去感谢它的来访。狐狸真的去了，还没忘记带上刀叉和餐巾，因为对狐狸来说，没有比小公鸡更美味可口的午餐了。可以想象，当它看见啼叫的是一只狗而不是小公鸡时，该是多么失望啊！那只狗蹲坐着，一声又一声地喔喔叫着。