内容正文:
里
九年级上册
初中语文
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教学课件
学习目标
理解反复和拟人手法,品位此诗巧妙的构思
重点
通过诗歌中具体的形象,感悟周总理为鞠躬尽瘁的崇高品质人民
难点
体会诗中蕴含的对周总理深切的怀念之情
素养
导入新课
他年少奋发,为中华之崛起而读书。
他挥斥方遒,为中华之明日而革命。
他日理万机,为让世界认识中国而奔走。
他鞠躬尽瘁,为中国能有今日死而后已。
他是谁?
他,就是我们敬爱的周恩来总理
周总理的那些事儿?
“大家都是普通一员”
十条家规
“让群众背风坐”
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“大家都是普通一员”
1958年的6月,北京十三陵水库正在热火朝天地施工。烈日当空,热风炙人,脚下的砂砾都被晒得发烫。奋战在水库工地的千军万马中,有一支由中央国家机关和中共中央直属机关领导干部三百多人组成的劳动队伍。
走在队伍最前面的,是我们敬爱的周总理。到了施工现场,水库指挥部的负责人刚刚说出“我们热烈欢迎首长……”站在队伍里的周总理立即纠正他说:这里没有首长,没有总理、部长、司局长的职务。在这里,大家都是普通劳动者。
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十条家规
一、不准晚辈丢下工作专程看望他,只能是公差顺路看看;
二、亲人来一律住国务院招待所;
三、一律到食堂排队打饭,有工作的自己买饭票,没工作的由周恩来付伙食费;
四、看戏以家属身份买票入场;
五、不准请客送礼;
十条家规
六、不准动用公家汽车;
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七、生活要艰苦朴素;
八、个人生活上能做的事不让别人代办;
九、任何场合不能说自己和周恩来是亲属关系,不能炫耀自己;
十、不谋私利,不搞特殊化。
“让群众背风坐”
1966年3月8日凌晨5时29分14秒,河北省邢台市隆尧县发生6.8级大地震。10日下午,周恩来亲自前往受灾最严重的白家寨村。他一边走一边不时停下来跟群众握手,说着:“乡亲们,你们受苦了、受惊了、遭灾了,我来迟了。”
当天刮着很大的西北风,可周恩来发现群众都是面对西北风而坐,原来县委专门搭了一个坐北朝南的背风讲台让总理避风。周恩来不同意,坚持改变布置,让群众背风而坐,他自己迎着风讲话。
我们的开国总理,我们的鞠躬尽瘁死而后己的周总理,人民怎会不思念?这思念的串串泪珠,火车拉不动,轮船载不动,恰似滚滚长江在呜咽!这思念,也凝聚在《周总理,你在哪里》的声声呼唤中……今天,就让我们怀着无限深情,一起欣赏女诗人柯岩的抒情诗——《周总理,你在哪里》,再次缅怀我们敬爱的周总理。
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作者介绍
柯岩(1929—2011),现当代作家,诗人。本名冯恺,满族,原籍广东南海,生于河南郑州,是现代著名诗人、剧作家贺敬之的妻子。
1949年开始专业创作,已出书50多部。她是中共十二大代表,全国人大第八、九届代表,中国作家协会第六、七、八届全国委员会名誉委员。
作品介绍
柯岩的儿童诗故事性强,构思巧妙,形象生动,富有儿童情趣,深受小读者的欢迎。
诗集:
《“小兵”的故事》《大红花》
诗剧合集:
《“小迷糊”阿姨》
报告文学:
《癌症≠死亡》
背景资料
1976年1月8日,周恩来总理与世长辞,举国上下悲痛万分,悼念周总理,到4月5日,悼念达到高潮。“四人帮”对人民的悼念活动横加干涉,野蛮镇压。在党中央粉碎“四人帮”之后的1977年1月,正是周总理逝世一周年的日子,全党和全国各族人民广泛开展对周总理的悼念活动,尽情表达对敬爱的周总理深情怀念的感情。诗人柯岩同志怀着这种强烈而美好的感情,写下了这首抒情诗《周总理,你在哪里》。
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1898-1921
风华正茂
苦求真理
1922-1935
北伐长征
上下求索
1936-1945
民族危亡
挺身而出
1967-1976
1950-1966
1946-1949
鞠躬尽瘁
死而后已
日理万机
纵横寰宇
解放民生
民主建国
周恩来总理一生为国,鞠躬尽瘁
识记字词
沉甸甸
diàn
甸
谷穗
suì
穗
篝火
gōu
篝
宿营
sù
宿
征途:
远行的路途;行程。
松涛:
松林被风吹动时发出的像波涛翻滚一样的声音。
他 大步 前进不停息!”
周总理,我们的 好总理
你在 哪里啊,你在 哪里?
你可知道,我们 想念你,
——你的人民 想念你
我们对着 高山喊:周总理——
山谷 回音:
“他 刚 离去,他 刚 离去,
伐木工人 正在回忆他 亲切的笑语”
我们对着 大地喊:周总理——
大地 轰鸣:
“他 刚 离去,他 刚 离去,
我们对着 森林喊:周总理——
你不见那 沉甸甸 的谷穗上,
松涛 阵阵:
“他 刚 离去,他 刚 离去,
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还闪着他 辛勤的 汗滴……”
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宿营地上 篝火红啊,
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革命征途 千万里,
他 亲手 给披的大衣……”