【分层作业】5.5 加减混合（同步练习） 一年级上册数学同步课时练 （人教版，含答案）

第五单元6—10的认识和加减法 5.5 加减混合 【基础巩固】 一、选择题 1．小动物们排成一队做早操。从左数起，小猴排在第5个，从右数起，它排在第4个，这队共有（    ）个小动物。 A．8 B．9 C．10 2．学校从星期二到星期五召开运动会，运动会共开了（    ）天。 A．3 B．4 C．5 3．计算结果与5＋3相同的是（    ）。 A．7－2＋2 B．6＋2 C．8－5＋2 D．9－3 4．3＋4－2＝（    ）。 A．3      B．4       C．5 5．下面用算式表示正确的是________． A．6＋2＋2＝10 B．10－2－2＝6 二、填空题 6．7个小朋友排成一排唱歌，从左往右数小军是第5个，从右往左数小军是第( )个。 7．有个梨，吃掉个，又买来个，现在有个。 ＝（个） 8．在□里填上合适的数。 9．树上原来有9只小鸟，飞走了4只，又飞来了3只，现在树上有( )只小鸟。 10．有一个教室里的桌子上放着9支蜡烛，点着了3只，突然一阵风吹来，吹灭了2支，过了一天后教室里还有( )支蜡烛。 三、看图列式计算 11．看图写算式。      6－（个） 【能力提升】 四、解答题 12． 一共有（    ）只，先游走了（    ）只，又游走了（    ）只。求还剩几只，列式为： 13．现在车上有多少位乘客？ （位） 参考答案 1．A 2．B 3．B 【分析】先把原题计算出得数，再逐项分别计算出结果，比较后做出选择。 【详解】5＋3＝8 A．7－2＋2＝7，7＜8，不符合题意； B．6＋2＝8，符合题意； C．8－5＋2＝5，5＜8，不符合题意； D．9－3＝6，6＜8，不符合题意。 故答案为：B 4．C 【分析】根据题意，从左往右按照顺序，一步一步计算出结果即可。 【详解】3＋4－2 ＝7－2 ＝5 故答案为：C 【点睛】本题考查加减混合运算，解题的关键是掌握加减混合运算的运算顺序。 5．B 6．3 7．9；7；5；7 9－7＋5＝7 8．5；7 10；8 5；10 9．8 10．8 11． 【分析】黑色星星有6个，减掉2个，再加上4个白色星星，用6减2再加4即可。 【详解】6－2＋4＝8（个） 12．9；2；4； 9－2－4 ＝7－4 ＝3（只） 13．9－4＋5＝10（位） 学科网（北京）股份有限公