内容正文:
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!" 本题考查对名著人物性格特点的
分析与概括及与此相关的情节的概括"阅
读+简$爱,后%我们可对她的性格进行分析
概括%如自尊自爱(刚柔并济(持之以恒等%
选择其中的一点性格%并概述相关的情节即
可"保尔是+钢铁是怎样炼成的,中的主人
公%他的性格特点可概括为热爱祖国(无私
无畏(乐观向上(坚韧不拔(永不言败等%选
择其中的一点%并将与之相关的情节概述一
下即可"如永不言败%保尔重病后%忍受病
痛%用生命写下+暴风雨所诞生的,一书"
#!
示例)
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政治素养"热爱共产党%对党忠诚
不贰%坚定不移执行党领导%坚信革命必将
取得的成功"&
#
分'
"
道德品质素养"他
们是一群有气质(有风度(有抱负(有力量
的领导者%这些人献身革命事业%有使命
感%有远见卓识%有百折不挠(坚韧不拔(英
勇卓绝的精神%是中华民族的希望之光"
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分'
!" 本题考查阅读拓展能力"主观性
试题%答案不唯一"能结合+红星照耀中
国,整本书的内容作答即可"示例)
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政治
思想素养"他们具有正确的思想政治方
向%坚定信念%对革命坚定不移%对党的忠
心热诚%坚信革命一定能取得成功"
"
道
德品质素养"他们用火一般的热情与铁
一般的意志%百折不挠%自信乐观地坚持
着自己心中那最崇高的革命理想"主席
毛泽东代表了中国人民大众的迫切要求%
是一个精通中国旧学的有成就的学者%他
博览群书%对哲学和历史有深入地研究%
对于工作事无巨细(一丝不苟%是一个颇
有天赋的军事和政治战略家"还有头脑
冷静不屈不挠的周恩来%令地主乡绅闻风
丧胆的贺龙%彭德怀(朱德(徐特立(左权
等一批优秀的革命领袖%他们身为领导
人%却与老百姓同甘共苦%不摆架子"他
们那颗爱国爱民之心%不为功名%不为利
禄%只为当时中国老百姓过上幸福安定的
生活"
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一(
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!" 本题考查对诗歌的理解和赏
析"
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项有误"最后一联%诗人借用屈原
的典故%表现出诗人爱兰%爱得很深沉很
真挚%犹如千余年前楚三闾大夫屈原那样
的情感"故选
&
"
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这一联运用对比的手法%&
%
分'写出了兰在
深秋里散发清幽的芬芳%突出其清高孤傲
的品格"&
%
分'
!" 本题考查赏析句子"赏析句子%
可从修辞(用词(写作手法上进行分析"
这联的前一句写大片的树木都荒芜了%后
一句写只有秋兰在独自#逗晚香$%将秋兰
的#独$与#众草入秋荒$进行对比%突出了
秋兰的清幽与孤傲"
二(
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!" 本题考查划分朗读节奏"
#亭左石$是表示方位的状语%应在其后
停顿%故选
$
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'只
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'表示约数
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'注视的样子&每
小题
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分%共
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!" 本题考查理解文言文词语的意
思"&
%
'#仅$%根据#黄山仅见其脚$的意
思#黄山只见到山麓$%可推知#仅$的意思
为#只$"&
#
'#许$%+小石潭记,中有#潭中
鱼可百许头$一句%句中的#许$为#表示约
数$之义%本文中加点的#许$与之义同"
&
'
'#眈眈$%+狼,中有#眈眈相向$一句%句
中的#眈眈$为#凶狠注视的样子$的意思%
本文中加点的#眈眈$与之义相近"
#!
&
%
'难道汉时的水位%竟然与此峰齐平吗*
&重点词语翻译准确
%
分%语句通顺
%
分%共
#
分'
&
#
'旁边有一座寺庵%甚是幽静%盐商程虚
谷曾邀我游览并在这里设宴"&重点词语
翻译准确
%
分%语句通顺
%
分%共
#
分'
!" 本题考查翻译文言句子"&
%
'句
中重点词语)岂%难道1竞%表比较1齐%齐
平"&
#
'句中重点词语)甚%十分%非常1招
游%邀请我游览1于此%在这里"
$!
先写它的位置%再写山上的悬崖泉流%
"
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"
"
"
然后
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写山腰的石亭及四周的峭壁%最后写左侧
的石壁"&
'
分'
!" 本题考查对写作思路的分析"
从文中的#近城$可分析出其位置%再从
#由山弯中曲折中里许$#渐高至山腰$#四
面$#亭左石$等表行踪与方位的词语%可
分析出其写作思路%然后用简要的语言概
括出来即可"
2参考译文3
我二十五岁时%应徽州绩溪克明府的
聘任%由武林乘#江山船$%过富春山%登览
子陵钓台"钓台在山腰%一峰突起%距离
水面十余丈"难道汉时的水位%竟然与此
峰齐平吗* 有天月夜%停船在界口%旁边
是巡检署%&苏轼+后赤壁赋,中有说'#山
高月小%水落石出$%此景宛然在眼前"黄