基础篇 组合训练 4-2023【学霸训练】中考语文现代文 古诗词 文言文 名著 非连续性文本阅读(江西版)

2022-09-28
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内容正文:

! #* ! ! 自己拜师的经过和唐僧对自己的好%又回 去了"孙悟空跳出自我任性的牢笼%从与 唐僧情感的角度看问题%便发现了自己任 性离开的错误" 示例二)选简!爱"简!爱拒绝圣约翰的 求婚%她跳出了迷惘的牢笼%倾听到了自己 的心声%她还是爱着罗切斯特"当简!爱 就要答应表兄圣约翰求婚的时候%内心矛 盾(情绪激动的她似乎听到了一个声音在 叫唤着自己%于是简!爱飞也似的走到门 边%冲进花园%挣脱了圣约翰"她意识到自 己该处于支配地位了"这是她的又一次 觉醒" &概括事件 % 分%结合要求表达对句子的理 解 # 分%共 ' 分' !" 本题考查名著人物及情节"答 题时根据题干要求%结合相关情节作答 即可" #! 示例一)选白龙马"他对海洋很熟悉%是西 海龙王三太子1他不辞辛劳%跟随唐僧去西 天取经1他勇敢无畏%为救唐僧变作宫女% 刺杀黄袍怪"他的这些特点都有可能和尼 摩船长一起去探索海底世界"& * 分' 示例二)选简!爱"她是个自尊(独立的女 性%不依附于人%当发现心上人已婚后%毅 然选择离开1她适应能力强%经历舅妈家的 欺辱(洛伍德学校的折磨%依然顽强(坚定 地生活1她敢于闯荡%不满学校毫无生气的 生活%就决定离开去应聘家庭教师"她的 这些特点都有可能和尼摩船长一起去探索 海底世界"& * 分' !" 本题考查名著人物形象探究" 示例一)可选白龙马"+西游记,中的白龙 马本是西海龙王三太子%海洋是他家%最 熟悉海底世界"因纵火烧了殿上明珠%而 被西海龙王表奏天庭%告了忤逆%后因南 海观世音菩萨出面才免于死罪%被贬到蛇 盘山鹰愁涧等待唐僧取经"第三十回+邪 魔侵正法意马忆心猿,中%唐僧被诬%悟空 被逐%八戒无踪%沙僧被俘%他为救唐僧% 变作宫女%独自勇敢无畏地刺杀黄袍怪% 而且是他力主请大师兄孙悟空出山%成为 扭转这一场战斗局势的关键性的人物" 他虽然是脚力%但在危急关头挺身而出% 显出英雄本色"所以%对海洋很熟悉%不 辞辛劳西天取经精神%勇敢无畏地斗争精 神%都可能和尼摩船长一起去探索海底世 界"示例二)可以选简$爱"她生存在一 个父母双亡%寄人篱下的环境"从小就承 受着与同龄人不一样的待遇)姨妈的嫌 弃%表姐的蔑视%表哥的侮辱和毒打%洛伍 德学校的折磨%这些经历并没有让她沉沦 绝望%她适应能力很强%依然顽强坚定地 生活1她独立自主%自立自强%她敢于闯 荡%不满学校毫无生气的生活%就决定离 开去应聘家庭教师1她刚柔并济%坚强自 尊%追求人格独立%不依附于人%当发现心 上人已婚后%毅然选择离开"她有坚韧的 毅力和顽强的生命力%从不向命运低头% 对于自己的人格(情感(生活的选择都有 着坚定信念和执着追求"简$爱这些适 应能力强%敢于闯荡%毅力坚韧%自强自 立%有顽强的生命力的特点%都可能和尼 摩船长一起去探索海底世界" µ©¶· $ 一( !!$ ! !" 本题考查对诗歌的理解和赏 析" $ 项有误"颈联化用+短歌行,#月明 星稀%乌鹊南飞%绕树三匝%何枝可依$是 写出自己与故友的分别之苦%表现了诗人 客居的辛酸之情%而不是烘托美好氛围" 故选 $ " "! 示例)#畏$%为心理描写%写出了诗人害怕夜短 天明%晨钟报晓1& % 分'表现了诗人不忍与朋 友分别的心理%表达了对友情的珍视和漂泊在 外的苦楚"& % 分' !" 本题考查诗歌中的炼字"#羁旅 长堪醉%相留畏晓钟$中的#畏$字意是害 怕听到钟声%是对诗人的心理描写%流露 出诗人怕夜短天明%晨钟报晓%表达了诗 人与友人依依惜别的心情"这一切充分 表现了诗人对同乡聚会的珍惜和人生漂 泊的苦楚无奈" 二( !! & % '极%最 ! & # '此%这 ! & ' '大概是&每小题 % 分%共 ' 分' !" 本题考查理解文言文词语的意 思"& % '#绝$%+三峡,中有#绝多生怪 柏$一句%句中的#绝$为#极%最$之义% " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " " 本 ! #! ! 文中加点的#绝$与之义同"& # '#是$%+生 于忧患%死于安乐,中有#天将降大任于是 人也$一句%句中的#是$为#此%这$之义% 本文中的#是$与之义同"& ' '#盖$%+出师 表,中有#盖追先帝之殊遇$一句%句中的 #盖$为#原来是%大概是$之义%本文中的 #盖$与之义同" "! & % '又走二里路%溪流迂回%山峦四合%雾色 浓厚有如霏霏小雨"&重点词语翻译准确 % 分%语句通顺 % 分%共 # 分' & # '再往上走一里多路%

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