2.1水污染及其成因课件2022-2023学年高中地理人教版选修6

· 水污染及其成因 污染物进入水体是否就是水污染？ 一、天然水的自净作用 概念： 环境的“自净”能力是指环境对外来物质具有一定的消纳、同化能力。 干 净 天 然 水 __________（混合、稀释、挥发、扩散、沉淀等） _________（氧化还原、酸碱反应、分解、沉淀等） __________ 水生动植物和微生物地同化、氧化、分解等） 污染物 净 化 的 天 然 水 污染物进入天然水体后是如何被 消纳和同化的呢？ 化学净化 物理净化 生物净化 河流水 湖泊水 地下水 2.不同水体的自净能力大小比较 比较地下水、河流水、湖泊水自净能力大小： （从大到小） > > 水量、水体流动性 影响水体自净能力的主要因素： 7 1．下列关于水体自净能力的理解，正确的是(　　) A．水体的自净能力就是水体对人类破坏活动的抗御能力，人类的破坏力越大，水体的自净能力就越强 B．由于水体具有自净能力，因此，不会产生水体污染现象 C．水体的自净能力是有限度的，当人类向水体中过量排放污染物及有害物质时，水体会永久性地丧失自净能力而发生水污染现象 D．水体具有自净能力，当其对废弃物的容纳和消除能力小于排放数量时，就会出现环境问题 D 污染物数量 > 水体自净能力 二、水体污染现象 1.概念： 在一定的时间、空间范围内，如果污染物大量排入天然水体，并超过其自净能力，就会改变水和底泥的理化性质，改变水中生物群落组成，造成水质恶化、水体利用价值降低甚至丧失的现象，称为水污染。 水污染现象 水体富营养化 重金属污染 海洋石油污染 全球较为普遍且日趋严重 水体富营养化 （1）水体富营养化的形成物质是什么？ （2）水体富营养化有什么表现？ （3）水体富营养化的危害有哪些？ 探究一 1、水体富营养化的形成物质是什么？ 2．水体富营养化有什么表现？ 藻类迅速繁殖，尤以蓝藻、绿藻占优势。湖面出现一片片的“水花”（水华），又称“藻花”，海洋上称为“赤潮” 。 水体富营养化 氮、磷等营养物质 3.水体富营养化的危害有哪些？ 水中植物因光合作用受阻死亡 鱼类死亡,渔业减产 水生生态系统遭受严重破坏 生物多样性减少 水质变差，危害人体健康 水资源短缺，制约经济发展