【同步授课讲义】第2讲 物体的运动-教师版+学生版 四年级数学上册 （北师大版）

第2讲:物体的运动 ( 去踢足球 ) ( 1 、能够描述出现实生活中的运动。 2 、掌握轴对称条数，轴对称图形的画法；平移和旋转之间的区别，能够画出平移之后的图形。 3 、学会巧用割补思想解决问题。 4 、学会运用皮克定理。 ) 割补法（割补常见方式） 轴对称：如果一个图形沿着一条直线对折，两侧的图形能够完全重合，这个图形就是轴对称图形，折痕所在的直线叫做对称轴。 圆的对称轴有（　）条，半圆形的对称轴有（　 ）条。 （ ）三角形有三条对称轴，（ ）三角形有一条对称轴。 画出每个图的所有对称轴： 画出下列是轴对称图形的所有对称轴： 平移 下列说法正确的是（     ）。 A、平移改变物体的形状和大小 B、平移改变物体的位置和形状 C、平移只改变物体的位置 将一直角三角形向右平移4厘米后，得到的图形是（     ）。 A、锐角三角形 B、直角三角形 C、钝角三角形 判断：通过一个圆的圆心的直线是这个圆的对称轴。（ ） 判断：圆是轴对称图形，每一条直径都是它的对称轴。（　　　） 下列图形中，对称轴最多的是（ ）。 A、 等边三角形 B、 正方形 C、圆 D、长方形 要使大小两个圆有无数条对称轴，应采用第（ ）种画法。 A、 B、 ② C、 如图△ABC经过怎样的平移得到△DEF（）。 ( A B C D F E )A、把△ABC向左平移4个单位，再向 下平移2个单位。 B、把△ABC向右平移4个单位，再向 下平移2个单位。 C、把△ABC向右平移4个单位，再向 上平移2个单位。 D、把△ABC向左平移4个单位，再向 上平移两个单位。 看图填一填