内容正文:
庄务农,等待取经人。孙悟空降伏他成为
答此题的关键是先理解词语所在句子的
唐僧的二徒弟,取名“八戒”,与孙悟空、沙
含义,然后结合句意来推断词语意思。
悟净一同保护唐僧去西天取经,几经劫
(1)①句意为:临终前又将他托付给我。
难,因挑担和保护唐僧有功,成了正果,被
属,同“嘱”,托付。②句意为:(声音)接连
佛祖封为“净坛使者”。
不断,凄凉怪异。属,连接。(2)①句意
2.周恩来。(1分)【示例】头脑冷静、善于逻
为:同时也对不住万民。负,辜负。②句
辑推理、从实际出发、不屈不挠。(2分)
意为:命令大力神夸娥氏的两个儿子背走
|解析丨本题考查对名著人物的把握。
了那两座山。负,背。
由语段“像其他许多红军领袖一样,他是
2.C|解析|本题考查文言文断句。作答
一个传奇式的人物。他个子清瘦,中等身
时,一定要在正确理解句子意思的基础
材,骨骼小而结实,尽管胡子又长又黑,外
上,根据前后词语之间的语义联系来断
表上仍不脱孩子气,又大又深的眼睛富于
句。有了一定的积累以后可以根据语感
热情”“他讲英语有点迟缓,但相当准确”
直接作答。这句话的意思是:我听说圣明
可知,“他”是周恩来。书中斯诺对周恩来
的君王治国理政,奖赏不回避仇人,惩罚
的印象有:他确乎有一吸引力,似乎是羞
不区分骨肉。据此可划分停顿:臣闻圣王
怯、个人的魅力和领袖的自信的奇怪混合
为政/赏不避仇雠/诛不择骨肉。故选C。
的产物。他是中国人中间最罕见的一种
3.(1)先前隆虑公主又曾出钱预先赎罪,陛下
人,一个行动同知识和信仰完全一致的纯
应允了她。(重点词语“前”“许”翻译正确,
粹知识分子。他是一个书生出身的造反
语句通顺,3分)
者;头脑冷静,善于分析推理讲究实际经
(2)开始,汉武帝对东方朔非常恼火,接着
验;态度温和等。据此分析作答即可。
又觉得他是对的,让东方朔担任中郎。(重
组合训练4
点词语“既而”“是”“以…为”翻译正确,
一、1.C|解析丨本题考查对诗歌内容的理解
语句通顺,3分)
和分析。“坐断东南战未休”全句意思是
|解析」本题考查翻译文言句子。翻译
“占据东南,坚持抗战,没有向敌人低过
句子时要注意通假字、词类活用、一词多
头”。辛弃疾以夸张之笔极力渲染孙权不
义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按
可一世的英姿,并不是象征手法。故C
现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把
项分析不正确。
省略的成分补充完整。(1)重,点注意的词
2.①对英雄的仰慕之情;(1分)②对南宋朝廷
语有:“前”,先前;“许”,应允、答应。(2)
主和派的愤慨之情:(1分)③渴望收复失地
重点注意的词语有:“既而”,不久;“是”
的爱国之情。(1分)
认为…是对的;“以…为”,让…
」解析丨本题考查对诗歌情感的理解。
担任。
想要了解诗歌的情感,需要先正确理解句
4.①执法严明;(1分)②重感情:(1分)③善
中所叙之事、所写之人、所描之景,然后再
于用人(知人善用)。(1分)
加上自己对句中人事物景的情感分析。
|解析|本题考查人物形象分析。梳理
词人在这里极力赞颂孙权的年少有为,突
材料内容,结合相关语句来分析评价。根
出他的盖世武功,其原因是孙权“坐断东
据“乃可其奏,诛之”可以看出汉武帝执法
南”,形势与南宋极似,词人这样热情赞颂
严明的特点;根据“于是为之垂涕,叹息良
孙权的不畏强敌,其实是对苟且偷安、毫
久”等语句可以看出汉武帝重感情的特
无振作的南宋朝廷的鞭挞。
点;根据“上初怒朔,既而是之,以朔为中
二、1.(1)①同“嘱”,托付(1分)②连接(1分)
郎”可以看出汉武帝知人善用的特点。
(2)①辜负(1分)②背(1分)
【参考译文】
|解析」本题考查理解文言文词义。解
隆虑公主的儿子昭平君娶了汉武帝
·44·
的女儿夷安公主。隆虑公主病危时,进献
③条。
黄金千斤、钱千万,请求预先为儿子昭平
3.(1)该句运用环境描写,(1分)写出了异国
君赎一次死罪,汉武帝答应了她的请求。
冬季的寒冷,渲染了凄冷的气氛,(1分)烘
隆虑公主去世后,昭平君日益骄纵,竟在
托出“我”漂泊异国他乡的惶恐和无助,为
喝醉酒之后将教导公主的女官杀死,被逮
下文老人帮助“我”做了铺垫。(1分)
捕入狱。廷尉因昭平君是公主之子而请
(2)“紧紧”的意思是“牢固”,文中指老人捧
示武帝,汉武帝身边的人都为昭平君说
住“我”的手不放开,(1分)凸显了老人对
话:“先前隆虑公主又曾出钱预先赎罪,陛
“我”的感激之情。(1分)
下应允了她。”汉武帝说:“我妹妹年纪很
|解析|本题考查词句的赏析能力。(1)
大了才生下一个儿子,临终前又将他托付
环境描写的一个重要作用就是渲染氛围,
给我。”当时泪流满面,叹息了很久,说:
烘托气氛。句中写到的环境是“当时已经
“法令是先帝创立的,