强化精练14 图文转换-2023年高考语文一轮复习【真题+模拟+新题】多维板块考点强化练（全国卷版）

强化精练14 图文转换 （限时：30分钟） 真题重现 【2020·浙江·高考真题】一、阅读下面宣传抗疫防疫的图片，根据要求完成题目。 （摘编自《文汇报》） （1）为图1或图2拟标题。不得照抄图片中的原文，不超过10个字。 选择图（ ），标题：________ （2）分别简要评价图1、图2的创意。图1：________  图2：________ 【答案】（1）示例：图1 凝聚力量，抗击疫情（图2  新门神） （2）图1：由多个小心形组成大心形，戴着外形像船头的口罩，用“万众一心”“同舟共济”点明主题。简洁凝练，号召有力。 图2：借用传统民俗的门神年画，名字替换为“霍去病”“辛弃疾”，表达人们去病、弃疾的愿望。翻新传统，巧妙贴切。 【解析】（1）本题考查学生给漫画拟标题的能力。给漫画拟标题一般可以从漫画的主体或讽刺的对象，漫画中人或物的关系，漫画的主题等角度拟题。这两则漫画都是宣传性质，没有讽刺对象，因此可以从漫画主体或者主题的角度思考。比如图1，根据文字部分“万众一心”“同舟共济”以及“大心”“口罩”可以看出主题是抗击疫情的，由无数“小心”组合成“大心”意思是凝聚力量。据此拟题即可。而图2是由“霍去病”和“辛弃疾”组成的“门神”，直接从这个主体拟题为“新门神”即可。 （2）本题考查学生语言表达之评价漫画的创意的能力。解答时要先描述漫画的画面，找出构成要素，进而分析出主题。评价时不仅要评价主题，还要分析其“创意”，即创新之处，比如图形，图形体现主题的巧妙之处等。图1构成要素有“小心”“大心”“船型口罩”以及文字“万众一心”“同舟共济”。创意点在于用“无数小心构成大心”表示“万众一心”；用“船型口罩”表示“同舟共济”抗击疫情。整体构思简洁形象，号召力强。图2构思最巧妙的地方是用传统的“门神”的方式表达对健康的守护；利用“霍去病”和“辛弃疾”名字中的“去病”“弃疾”表达抗击疫情的心愿。利用传统又翻出新意，巧妙贴切。 【2019·江苏·高考真题】二、阅读下图，对VR（即“虚拟现实”）技术的解说不正确的是一项是（ ） A．VR技术能提供三个维度的体验：知觉体验、行为体验和精神体验。 B．现有的VR技术在精神体验上发展较快，而在知觉体验上发展较慢。 C．VR技术的未来方向是知觉体验、行为体验和精神体验的均衡发展。 D．期许的VR体验将极大提高行为体验的自由度和精神体验的满意度。 【答案】B 【解析】本题考查语言表达简明、连贯、准确的能力。这是一道图文转换题，解答本题的关键是认真读图，首先要从整体上把握图形代表含义，然后根据文字说明，运用恰当的语言进行表述。整个图形分两部分，内部直线勾画的不规则三角形代表“现有的VR体验”，外面虚线勾勒的等腰三角形代表的是“期许的VR体验”，由此可知C、D两项表述正确；内部直线勾画的不规则三角形又分为三部分，分别代表“沉浸的知觉体验”“自如的行为体验”“梦幻般的精神体验”，由此可知A项表述正确；由图可知，现有的三种体验发展并不均衡，并没有体现出发展速度，所以B项表述没有依据。故选B。 【2016·全国·高考真题】三、下面是某画室“快乐童年”书画大赛工作的初步构思框架，请把这个构思写成一段话，要求内容得当，表述准确，语言连贯，不超过85个字。 【答案】示例：“快乐童年”书画大赛拟于5月31日举行，赛前需要精心组织和广泛宣传。组织工作需要选定场地，选拔50名参赛者，最后评出4个奖项；宣传工作包括出海报以及通过微信群、电视台报道。 【解析】本题考查图文转换的能力。某画室“快乐童年”书画大赛工作的初步构思框架，根据书画大赛活动的先后顺序，可先介绍大赛的时间，然后介绍介绍组织工作，最后书画大赛的宣传工作；书画大赛的时间是5月31日，宣传工作主要通过海报以及微信和电视台报道的方式进行，大赛的组织工作主要包括场地的选定，其次本次快乐童年书画大赛将选拔50人才赛，设立4各奖项；根据框架图的内容运用简洁的语言介绍框架图的内容。 【2022·全国·高三专题练习】四、阅读下面的文字，完成下面小题。 山西剪纸总体来说具有中国北方地区纯朴的特点，但是，因地域环境、生活习俗、审美观念的不同，各地剪纸风格又有些许差异。如以太原、晋中为主的晋中剪纸，制作方法多为剪裁，色彩搭配以红色居多，黑色、蓝色也时常出现。晋西地区以中阳剪纸为代表，多以红纸剪成，烘托热闹喜庆的氛围，有时也会根据内容题材的不同，采用不同的颜色，如紫、黄、绿、蓝等，但不变的是它依旧是一种单色剪纸。晋东地区的广灵剪纸相比上述两种剪纸风格有很大的不同，它是以套色或染色的方法表现出来的一种颜色叠加的艺术形式，制作多用刀裁，造型更为丰富灵动，色彩艳丽。 山西地处黄土高原，农业经济发达，这在一定程度上影响了山西剪纸艺术题材的选择，题材多以人物、动物、草木花卉为主。