第19课 法国大革命和拿破仑帝国 - 2022-2023学年九年级历史上册【新知讲解】实用课件与视频（部编版）

视频：文明时代二拿破仑帝国征服欧洲之路 第19课 法国大革命和拿破仑帝国　 学习目标 1. 通过阅读教材，了解启蒙运动的背景，内容、性质和意义等； 2. 通过自主学习,法国大革命的过程和影响;了解拿破仑帝国兴亡的基本情况； 3. 通过对罗伯斯庇尔、拿破仑等人物功过的分析，培养全面评价历史人物的能力； 4. 通过对拿破仑帝国败亡原因的分析,明确战争的性质是决定战争胜负的关键。 【学习重点】 【学习难点】 启蒙运动，法国大革命和拿破仑法典 拿破仑对外战争的影响 视频：法国大革命的原因 法国大革命 大革命前的法国 政治上： 法国是一个君主专制的国家封建等级制度森严，阶级矛盾尖锐 经济上： 社会上： 封建专制统治严重阻碍了资本主义经济的发展。（根本原因） 统治者挥霍无度造成财政危机 启蒙运动为法国大革命的爆发奠定思想和舆论基础(思想原因) 思想上： 揭露和批判封建专制和教会的统治；主张自由、平等；主张效仿英国的君主立宪制 反对专制、暴政；提出“天赋人权说”，主张自由平等 主张建立以社会契约为基础的民主共和国 对封建专制主义进行了无情的批判；人民应享有自由平等的权利 用三权分立的办法来限制君主的权力，建立君主立宪制 法国大革命 第三等级代表趁开会时机，提出坚决反对专制统治，取消等级区分等要求，与国王展开针锋相对的斗争。第三等级坚决要求增加自身 的政治权利，主张三个等级合并开会，实行一人一票的 表决制度。此后，第三等级 的代表自行成立“国民议会”，作为民众的唯一代表， 提出制定宪法的要求。 当时的法国发生了严重的财政危机,国王召开三级会议主要是为了筹钱,特别是想叫第三等级中的资产阶级掏钱.但资产阶级拒绝掏钱,并要求限制国王的权力，国王决定用武力镇压第三等级，这样三级会议的召开就成了革命的导火线。 导火线——三级会议的召开 路易十六 三级会议会场 法国大革命 6 视频：攻占巴士底狱 法国大革命 法国大革命 标志： 1789年7月14日巴黎人民攻克巴士底狱。 发展： 在攻克巴士底狱后，革命形势快速发展，国王被迫屈服。1789年8月，制宪议会通过了《人权宣言》 《人权宣言》宣布人生来是自由平等的；私有财产神圣不可侵犯 进步性：有力地抨击了封建君主专制和封建等级制度。 局限性：只能维护资产阶级的利益 1791年制宪议会制定了宪法，废除了旧制度,确立了新制度的基本框架。 《人权