内容正文:
[融会贯通]
11002
选出男生的}相当于把男生平均分成
110021003
4.原式=2018÷
2018×2019+2018_
2019
4份,选出其中的1份,还剩3份,那么女生也
2018×(2019+1)
相当于还有3份,所以(238一14)相当于“4份
2018÷
2019
=2018×
+3份”学生。所以(238-14)÷(4十3)=
2019
2019
32(人),女生有32×3+14=110(人).
2018×2020
2020
[融会贯通]
第2课时整数除以分数
[课本拓展]
原式=498÷498X499+498+1=498
499
500
22463.304.832
-1名2
15
499
×498×(499+1)
1_499+1=1
500500500
二、1.BA2.B3.C4.B
第3课时分数除以分数
3
三、1.2400÷=3200(瓶)
[课本拓展]
4
38
2
一、1.2
2.8
3
3.233320(答
2.90÷3-75=60(千米)
815
[培优提高]
案不唯一)4.58
L设A×=B÷-C×-9D
二、1.B2.A3.C4.B
6=7
=1,那么A=B=号,C-日D-9,因
2÷3=8
32_5(小时)
为>>号所以D<A<C<B,
2号÷是-0袋)号-8
[培优提高]
2设AX1号=B×品=C÷名
=DX
1.原式-(61+3号)÷17=1÷17+号
告E÷1日=1,那么A=
5,B
10
9,C
÷17=3
D=-日因为<<0<
3
95
2.163日÷410-1233+40)
1
所以D>E>B>C>A.
5
41。=3+40÷410=3+40÷41X39+1=
1
39
3原式-1÷(1013802÷101)=1÷
3十0÷0X39时39+1-3十40
39
12从课本到培优数学六年级上册(S)
0X(39+1)2+40×0×40339
39
[培优提高]
39
40
1.把西华小学看作单位“1”。
设+++=a,++
1
1
西华:400÷1-÷)=1200(元)
=b。
长阳:12000-4000=8000(元)
原式=a×(b+局)-(a十君)×6
2.把六(1)班的人数看作单位“1”。
1
1
、11
64
=6X2=12
。b
六:98(1+号
)=42(人)
6
1
1
1
六(2)班:98-42=56(人)
4.设1+1999十+20002001-0'7190×
3.200÷
34
1
1
(0+-1=200(件)
20002001=b。
3
4.1-0=10
340÷(-0)
1
原式=a×(b+2002)
1
(a+
×b
2002
800(块)
1
1
1
=aX
X6=
[融会贯通]
20022002
2002°
[融会贯通]
根据女职工人数是男职工人数的?,可
原式=
(1992+1)×1994-1
3
1993+1992×1994
知男职工人数是全厂职工总人数的3十·
1992×1994+1994-1-=1。
1993+1992×1994
60÷(13g)
=400(人)
第4课时分数除法的实际问题
第5课时
分数连除和乘除混合运算
[课本拓展]
[课本拓展]
15
21
-、1.21810
2.323.48010
-、1.362.83.8754.1188
4.1005.45
二、1.A2.A3.A
二、1.B2.B3.C4.B
三、1.(85-25)÷是-80(千克)
三、1.35×4÷5
=350(页)
2.第1只猴子摘的个数是其余两只猴子
2.乙:24+6×2)÷(1-8)=96(千克)
的?,说明第2只猴子和第3只猴子摘的桃
96-6=90(千克)甲:96-6-24=66(千
克)
子个数占总个数的号,同绳,第1只猴子和第
参考答案13第3课时分数除以分数
佛本石居一源自课木,帮你夯实础
一、认真审题你最行。
5
1.小强骑自行车每分钟行3千米,(
)分钟可以行6千米。
2.乐乐看一本童话故事书,号小时看了全书的},平均每小时看全书的(
),看完这本
书要(
)小时。
3.在下面的括号里填合适的数。
().38
5÷()_()
114()
9▣4
27
4.甲的和乙的二相等(甲、乙都不为0),甲是乙的(
),乙是甲的()。
二、择优录取你最强。
1.8除以一个大于1的假分数,商(
8。
A.>
B.<
C.=
8÷b、8
2.÷&>,那么a()b。
A.>
B.<
C.=
3.如果M÷5
÷。-N÷8(M、N均不等于O),那么()。
A.M>N
B.M=N
C.M<N
+.一个最简分数,分子缩小到原来的},分母扩大到原来的2信,化简后得},这个最简分
数是()。
A号
c
三、解决问题你最好。
1.解方程。
38
73
5x=15
24x