湖南省部分学校2022-2023学年高一上学期调研考试（一）历史试题

2022一2023学年度上学期高一年级一调考试 3.史料记载，周厉王为了恢复王室实力，实行“专利”政策，取缔了贵族和公社成员在山林川泽 历史试卷 之地开辟的私田，重新垄断山林川泽之利而受到了舆论指责。这说明西周晚期 本试题卷共12页，33题。全卷满分100分。考试用时75分钟。 A.分封制已趋于瓦解 注意事项： B.土地国有观念已发生动摇 1.答题前，先将自己的姓名、考号等填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在 C.土地私有得到公认 答题卡上的指定位置。 D.统治者内部矛盾不可调和 2.选择题的作答：选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。写 4.有学者认为周朝“除了军事与经济资源的互为挹注，这些封君与周王室之间，也依仗宗族纽 在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 带，用祖先崇拜的繁缛礼仪，以朝贡、觐见、馈赠、通婚、封赏…不断加强亲戚之间的关系。 3.非选择题的作答：用签字笔直接写在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸 …亲缘网络的伦理要求，是敦膝亲戚的孝道。于是周人统治的机制，取得了道德的意义。” 和答题卡上的非答题区域均无效。 作者旨在强调“周人统治的机制” 4.考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。 A.具有浓厚的宗法色彩 B.推动文化的交流与认同 一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分；在每小题给出的四个选项中只有一项符合 C.利于权力的高度集中 D.具备了国家的初始形态 题意) 5.下表是古籍中有关我国早期国家的部分记载。据此可知 1.据考古资料，在浙江好川墓地和温州老鼠山墓地以及山东莒县陵阳河遗址等，都发现了与良 文献 记载内容 渚文化晚期玉璧和玉琮上图案一致的台形镶嵌玉片：在更晚时期的二里头、殷墟等许多夏商 《竹书纪年》 自禹至桀十七世…用岁四百七十一年 时代的遗址中，也都发现了源自于良渚文化的玉琮等玉器：在四川广汉三星堆以及成都金沙 《尚书·诏诰》 我不可不监于有夏，亦不可监于有段 等商周时代的遗址中还发现了良渚式的玉琮和玉锥形器等。这说明新石器时代 《国语·周语上》 昔伊、洛竭而夏亡，河竭而商亡 A.以玉器开发使用为主要特征 B.不同文化之间存在一定的交流 《左传·哀公七年》 禹合诸侯于涂山，执玉帛者万国 C.具有高度的同源同向性特征 D.神权与王权结合阶级社会到来 《左传·宣公三年》 桀有昏德，鼎迁于商，载祀六百 2.通过观察图1到图2的变化，我们可以得出的认识是 A.历史文献记载必须经考古验证 B.夏商王朝依天意而立国 我国境内旧石器时代人类遗址示意图 中国新石器时代遗址分布示意图 C.夏朝存在具有一定的历史依据 D.我国首创君主集权制度 6.周成王时，周公分封的诸侯国数量很多，对这些被分封到地方的诸侯，周王称其中同姓的为伯 父、叔父，称异姓的为伯舅、叔舅。相对来说，商朝所分封的附属国君长，与商王很少有血缘姻 亲关系，因此他们时常反叛商王的统治。据此可知，西周时期 A.加强了周王的君主专制 B.实现了中央的高度集权 C.突破了宗法血缘关系的束缚 D.强化了对诸侯的控制和管理 7.大禹治水，联合各部落的力量，“以开九州，通九道，陂九泽，度九山，令益予众庶稻，可种卑 今内 图1 湿。命后稷予众庶难得之食，食少，调有余相给，以均诸侯，禹乃行相地宜所有以贡，及山川之 A.旧石器时代文明发展程度较低 便利”。据此可知，大禹治水 B.新石器时代农耕经济极为发达 A.利用早期国家的管理功能 B.依靠血缘亲情加强部落联系 C.中华文明起源呈螺旋上升趋势 C.促进分封制度的普遍流行 D.依托奴隶制国家的政权建设 D.中华文明发展呈多元一体趋势 高一一调·历史第1页（共12页） 高一一调·历史第2页（共12页） 8.《论语》记载：“荷有用我者，期月而已可也，三年有成。”五六年里，孔子为中都宰“西方之诸侯13.春秋时期各诸侯国以会盟形式确立盟主，通过会盟明确与各方权利义务，建立各国的利益交 则焉”，为司空“物各得其所生之宜”，为大司寇“男尚忠信，女尚贞顺”。这反映出换和平衡机制。齐桓公以“尊王”为号召，以“尊礼”“守信”为核心，建立以“霸主”为核心的 A.孔子对他的学说充满自信B.孔学具有较广泛的社会基础列国政治体系。这一现象显示出春秋时期 C.儒学主动迎合统治者需要D.早期儒学治理社会成效显著A.新生力量日趋多元化B.中央集权制度的萌芽 9.《礼记)中有“古之欲明德于天下者，先治其国……心正而后身修，身修而后家齐，家齐而后国C.天子权力的逐步集中D.国家政治秩序的重建 治，国治而后天下平。”《道德经》中有“上善若水，水利万物而不争，处众人之所恶，故几于14.稷下学宫是战国时期齐国的著名学府。这里的师生大多是战国名士，他们在学宫内“不治而 道。”(墨子)中有”君