第2期 1.2怎样判定三角形全等(AAs,sss) 1.3尺规作图(答案第4期)-【数理报】2022-2023学年八年级上册初二数学同步学案(青岛版)

2022-09-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学青岛版(2012)八年级上册
年级 八年级
章节 1.2 怎样判定三角形全等,1.3 尺规作图
类型 学案
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PDF
文件大小 1.50 MB
发布时间 2022-09-21
更新时间 2023-04-09
作者 《数理报》社有限公司
品牌系列 数理报·初中同步学案
审核时间 2022-09-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35061510.html
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来源 学科网

内容正文:

书 上期2版 1.1全等三角形 基础训练 1.A; 2.10cm; 3.90°; 4.95°; 5.8. 6.因为△ABE≌△DCE,所以∠A=∠EDC.因为 ∠F=∠A,所以∠F=∠EDC.所以AD∥BF. 7.如图所示: 能力提高 8.193或6. 1.2怎样判定三角形全等 1.2.1边角边(SAS) 基础训练 1.D; 2.A; 3.AF=DE. 4.(1)在△CDA与△BEF中,因为CD=BE,∠1= ∠B,CA=BF,由SAS,所以△CDA≌△BEF.所以∠D =∠2. (2)因为EF∥AC,所以∠2=∠BAC=80°.所以 ∠D=80°. 5.(1)由对顶角相等,得 ∠AOB =∠COD.在 △AOB与△COD中,因为OA=OC,∠AOB=∠COD, OB=OD,由SAS,所以△AOB≌△COD. (2)由(1)知△AOB≌△COD.因为AB=8,所以 CD=AB=8.在△BCD中,根据三角形的三边关系可得 BC-CD<BD<BC+CD,即2<BD<18. 6.(1)因为CE∥AB,所以∠B=∠DCE.在△ABC 与△DCE中,因为BC=CE,∠B=∠DCE,BA=CD,由 SAS,所以△ABC≌△DCE. (2)由(1)知△ABC≌△DCE.所以∠A=∠D.因 为∠D=22°,所以∠A=22°.又因为∠B=50°,所以 ∠AGF=∠B+∠D=72°.所以∠AFG=180°-∠A- ∠AGF=86°. 能力提高 7.(3,-2)或(-3,2)或(-3,-2). 1.2.2角边角(ASA) 基础训练 1.B; 2.7.5; 3.5. 4.因为AD∥BC,所以∠ADB=∠EBC.因为CE⊥ BD,所以∠CEB=∠A=90°.在△ABD与△ECB中,因 为∠A=∠CEB,AD=EB,∠ADB=∠EBC,由ASA,所 以△ABD≌△ECB.所以AB=EC. 能力提高 5.7. 上期3版 一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 B C B B D D D A 二、9.18; 10.79°; 11.(6,-4); 12.3; 13.13; 14.6或8. 三、15.因为 △AOB≌ △ADC,所以 ∠OAB = ∠DAC.因为 ∠OAD =∠DAB+∠OAB=80°,所以 ∠BAC=∠DAB+∠DAC=80°.因为∠ABC=∠ACB, 所以∠ABC= 12(180°-∠BAC)=50°.因为 BC∥ OA,所以∠OAB=∠ABC=50°.因为∠O=90°,所以 ∠ABO=180°-∠O-∠OAB=40°. 书 用尺规作三角形要求同学们能根据要求正确作出 三角形,并能根据三角形全等说明这样作的理由.现将 与作三角形有关的创新题型归类如下: 一、选择作图顺序 例1 已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC= m,AB=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为 (填序号即可). ①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC =m;③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α; ④连接AC,则△ABC就是所求作的三角形. 分析:利用基本作图,使三角形的两边及夹角等于 已知边及夹角作答即可. 解:作图的步骤应该是:② 作一条线段 BC=m; ③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠a;①在射 线BD上截取线段BA=n;④连接AC,则△ABC就是所 求作的三角形. 故填②③①④. 二、补充作图过程 例2 如图1,已知线段a, c和∠α,求作:△ABC,使BC= a,AB=c,∠ABC=∠α.根据图 2的作图步骤在下面空格填上 适当的文字或字母. (1)如图2-①,作∠NBM = ; (2)如图2-②,在射线BM上截取BC= , 在射线BN上截取BA= ; (3)连接 ,如图2-③,△ABC就是所求作 的三角形. 分析:根据作图步骤填空,注意使用规范用语. 解:(1)如图2-①,作∠NBM =∠α; (2)如图2-②,在射线BM上截取BC=a,在射线 BN上截取BA=c; (3)连接AC,如图2-③,△ABC就是所求作的三角 形. 故填(1)∠α; (2)a,c; (3)AC. 三、还原图形 例3 如图 3是一块三角尺模具(阴影部分已破 损),能否到店铺加工一块与原来的模具 △ABC的形状 和大小完全相同的模具 △A′B′C′?请用尺规作出模具 △A′B′C′. 分析:观察可知原模具的两边 AC,BC及它们的夹角 ∠ACB没有破损,根据“SAS”可画出与原模具一样的三角形. 解:能到店铺加工一块与原来的模具△ABC完全相 同的模具△A′B′C′.作法如下: (1)作∠EC′F=∠ACB; (2)在C′E,C′F上分别截取C′A′=CA,C′B′=CB; (3)连接 A′B′,则 △A′B′C′就是所求作的三角形 (如图4).

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