内容正文:
书
上期2版
1.1全等三角形
基础训练 1.A; 2.10cm; 3.90°; 4.95°;
5.8.
6.因为△ABE≌△DCE,所以∠A=∠EDC.因为
∠F=∠A,所以∠F=∠EDC.所以AD∥BF.
7.如图所示:
能力提高 8.193或6.
1.2怎样判定三角形全等
1.2.1边角边(SAS)
基础训练 1.D; 2.A; 3.AF=DE.
4.(1)在△CDA与△BEF中,因为CD=BE,∠1=
∠B,CA=BF,由SAS,所以△CDA≌△BEF.所以∠D
=∠2.
(2)因为EF∥AC,所以∠2=∠BAC=80°.所以
∠D=80°.
5.(1)由对顶角相等,得 ∠AOB =∠COD.在
△AOB与△COD中,因为OA=OC,∠AOB=∠COD,
OB=OD,由SAS,所以△AOB≌△COD.
(2)由(1)知△AOB≌△COD.因为AB=8,所以
CD=AB=8.在△BCD中,根据三角形的三边关系可得
BC-CD<BD<BC+CD,即2<BD<18.
6.(1)因为CE∥AB,所以∠B=∠DCE.在△ABC
与△DCE中,因为BC=CE,∠B=∠DCE,BA=CD,由
SAS,所以△ABC≌△DCE.
(2)由(1)知△ABC≌△DCE.所以∠A=∠D.因
为∠D=22°,所以∠A=22°.又因为∠B=50°,所以
∠AGF=∠B+∠D=72°.所以∠AFG=180°-∠A-
∠AGF=86°.
能力提高 7.(3,-2)或(-3,2)或(-3,-2).
1.2.2角边角(ASA)
基础训练 1.B; 2.7.5; 3.5.
4.因为AD∥BC,所以∠ADB=∠EBC.因为CE⊥
BD,所以∠CEB=∠A=90°.在△ABD与△ECB中,因
为∠A=∠CEB,AD=EB,∠ADB=∠EBC,由ASA,所
以△ABD≌△ECB.所以AB=EC.
能力提高 5.7.
上期3版
一、题号 1 2 3 4 5 6 7 8
答案 B C B B D D D A
二、9.18; 10.79°; 11.(6,-4); 12.3;
13.13; 14.6或8.
三、15.因为 △AOB≌ △ADC,所以 ∠OAB =
∠DAC.因为 ∠OAD =∠DAB+∠OAB=80°,所以
∠BAC=∠DAB+∠DAC=80°.因为∠ABC=∠ACB,
所以∠ABC= 12(180°-∠BAC)=50°.因为 BC∥
OA,所以∠OAB=∠ABC=50°.因为∠O=90°,所以
∠ABO=180°-∠O-∠OAB=40°.
书
用尺规作三角形要求同学们能根据要求正确作出
三角形,并能根据三角形全等说明这样作的理由.现将
与作三角形有关的创新题型归类如下:
一、选择作图顺序
例1 已知∠α和线段m,n,求作△ABC,使BC=
m,AB=n,∠ABC=∠α,作法的合理顺序为
(填序号即可).
①在射线BD上截取线段BA=n;②作一条线段BC
=m;③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠α;
④连接AC,则△ABC就是所求作的三角形.
分析:利用基本作图,使三角形的两边及夹角等于
已知边及夹角作答即可.
解:作图的步骤应该是:② 作一条线段 BC=m;
③以B为顶点,以BC为一边,作∠DBC=∠a;①在射
线BD上截取线段BA=n;④连接AC,则△ABC就是所
求作的三角形.
故填②③①④.
二、补充作图过程
例2 如图1,已知线段a,
c和∠α,求作:△ABC,使BC=
a,AB=c,∠ABC=∠α.根据图
2的作图步骤在下面空格填上
适当的文字或字母.
(1)如图2-①,作∠NBM = ;
(2)如图2-②,在射线BM上截取BC= ,
在射线BN上截取BA= ;
(3)连接 ,如图2-③,△ABC就是所求作
的三角形.
分析:根据作图步骤填空,注意使用规范用语.
解:(1)如图2-①,作∠NBM =∠α;
(2)如图2-②,在射线BM上截取BC=a,在射线
BN上截取BA=c;
(3)连接AC,如图2-③,△ABC就是所求作的三角
形.
故填(1)∠α; (2)a,c; (3)AC.
三、还原图形
例3 如图 3是一块三角尺模具(阴影部分已破
损),能否到店铺加工一块与原来的模具 △ABC的形状
和大小完全相同的模具 △A′B′C′?请用尺规作出模具
△A′B′C′.
分析:观察可知原模具的两边 AC,BC及它们的夹角
∠ACB没有破损,根据“SAS”可画出与原模具一样的三角形.
解:能到店铺加工一块与原来的模具△ABC完全相
同的模具△A′B′C′.作法如下:
(1)作∠EC′F=∠ACB;
(2)在C′E,C′F上分别截取C′A′=CA,C′B′=CB;
(3)连接 A′B′,则 △A′B′C′就是所求作的三角形
(如图4).