4.2 深深浅浅话友谊（课件+素材）-【经典课堂】2022-2023学年七年级道德与法治上册同步课堂高效教学经典课件（部编版）

第四课　友谊与成长同行 4.2 深深浅浅话友谊 第二单元 友谊的天空 1 2 3 友谊的特质是什么？ 友谊需要澄清什么？ 正确认识友谊 第一目 友谊的特质 第二目 友谊的澄清 第一目 友谊的特质 理解 信任 忠诚 陪伴 帮助 平等 支持 相互 喜欢 亲密无间 友善 趣味相投 诚信 探究与分享 在友谊中，你认为什么特质是重要的呢？请选择你认为最重要的三项。 你会向陌生人做下面的行为吗？ 友谊是一种亲密的关系 6 一、友谊的特质 1.友谊的特质有哪些？ （1）友谊是一种亲密的关系。 我们都希望在友谊中得到理解和支持、忠诚和信任、肯定和关心。 和朋友在一起，这种感觉能让我们获得认可，在精神上得到满足。 探究与分享 开学不久，上美术课的时候李鸣忘记带颜料，我看他急得满头大汗，就把自己的分了一半给他，他向我表示感谢。画画的时候少了一些颜料很不方便，但我还是很高兴。后来，我俩成为要好的朋友。一天，我和李鸣在图书馆复习迎考。一道数学题难倒了我。李鸣是数学高手，我同他求教，他却不耐烦地说：“明天就要考试了，哪有时间给你讲？自己看参考书吧。“我悻悻地回到座位上，心里很不是滋味…… 请结合自己的经历，谈谈你如何理解“我”心里的滋味。 我的心里不好受，因为我为朋友付出，在他困难的时候我向他伸出了援助之手，但是当我需要帮助的时候却得不到朋友的支持，感觉是不平等的，心里不是滋味。 我 朋友 接受帮助，也学习帮助对方。 感受关怀，也学习关怀对方。 帮助 关怀 帮助 关怀 友谊是平等的，双向的。 一、友谊的特质 1.友谊的特质有哪些？ （1）友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向的。 接受帮助，也学习帮助对方；感受关怀，也学习关怀对方。我们共同分享，也相互分担，在相处中体验积极的情感。 伯牙善于弹琴，钟子期善于倾听。伯牙弹琴的时候，心里想到高山，钟子期说：“ 好啊！简直就像巍峨的泰山屹立在我的面前！” 心里想到流水，钟子期又说：“好啊，这琴声宛如奔腾不息的江河从我心中流过！”不管伯牙心里想到什么，钟子期都能准确地道出他的心意。钟子期去世后，伯牙认为世界上再也找不到知音了，于是，他把自己最心爱的琴摔碎，终生不再弹琴。 思考：你从这个故事中感受到了友谊的什么特质？ 一、友谊的特质 1.友谊的特质有哪些？ （1）友谊是一种亲密的关系。 (2)友谊是平等的、双向