第七单元闯关提高卷-2022-2023学年三年级上册语文同步【夺冠冲刺100分】部编版

2022-09-21
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内容正文:

)的声音 暗暗地( 夺冠地刺100分 )的西沙群岛 蹑手蹑脚地( 五、照样子,补全词语,并选择两个词语各写一个句子。(8分) ★★DUOGU开NCHONGCI** 语文三年级上 例:湿漉漉 第七单元闯关提高卷 雾()() 热()() 圆()() 黑()( 毁 题号 四 六 八 总分 得分 六、我会查字典。(填序号)(4分】 、看拼音,写词语。(12分) 1.①没有知识;愚昧②覆盖③形容雨点细小④受 zòuyuè dǒudòng zhao yang “雾蒙蒙”一词中“蒙”的意思是()。 在“蒙住脸”一词中,“蒙”的意思是( )。 留 2.①演奏,依照曲调吹弹乐器②封建时代臣子对皇帝进言或者上书③呈现:做出 zhui gan shui gou kun chong shu “演奏”一词中“奏”的意思是( 在“奏效”一词中,“奏”的意思是( gang qin chen zhong shou shang 9 meng 七、照样子,写句子。(4分】 1.我茫茫然地望着凝神静气的像树。般兀立的父亲。 崭 二、给句子中的加点字注音。(6分】 2.微风吹来,沙沙的竹叶声,如同温柔的细语。 1.每一个张开的喙舒畅( )地呼吸着,深深地呼吸着。 2.鸟最快活的时刻,飞离树枝的那一瞬()间,最容易被猎( )人打中。 3.当小雨滴汇( )聚起来,他们便一起唱着歌。 八、按课文内容填空。(14分) 4.黎( )明时,所有的鸟抖动着羽毛,要抖净露水和湿气。 1.草的叶子各不相同, ,有的还带着刺。 5.那个东西不仅( )没有发现我,还慢慢朝我爬过来。 2.当微风拂过,那声音 的,好像 ,让人感受到大自然的 ;当狂 三、比一比,再组词。(10分) 风吹起,整座森林都激动起来,合奏出一首」 ,那声音充满力量,令人感受到大 傍( 猎( 读( 神( 敲( 1000 膀( 1借( 卖( 伸( 鼓( 自然的 四、在括号里填上合适的词语。(10分) 3.当小雨滴 起来,他们便一起 :小溪 地流向河流,河流 )的乐曲 缓慢地( 地流向大海,大海 。从一首 )的小兴安岭 舒畅地( ) ,唱到 )的音乐会 深深地( %6 九、阅读理解。((12分】 (一)课内阅读。(5分) 动物是大自然的歌手。走在公园里,听听树上叽叽喳喳的鸟叫;坐在一棵树下,听 听唧哩哩唧哩哩的虫鸣;在水塘边散(san sar)步,听听蝈(guai gu6)蝈的歌唱。你 意 都 知道他们唱的是什么吗?他们的歌声好像告诉我们:“我在歌唱,我很快乐!” 1.在文中用“√/”选出加点字的正确读音。(2分) 2.用“—”画出文中的排比句。(1分) 3.动物是大自然的歌手,你还知道谁是大自然的什么吗?(2分) (二)课外阅读。(7分》 大草原 这里的天格外蓝,空气也特别清新。白色的羊群在绿草地上悠闲地散步,就像绿地 毯上绣着的白色大花。牧羊人骑着飞驰的骏马,辉舞着羊鞭,唱着那动听的牧歌:“蓝蓝 的天上白云飘,白云下面马儿跑…”嘹亮的歌声,传四方。响,美丽的大草原上一派生 机勃勃的景象! 1.根据词意,从文章中找出相应的词语。(2分) 清爽新鲜。 () 生命力旺盛。 2.用“—”画出文中的比喻句。(1分) 3.为了突出草原上生机勃勃的景象,文章中写草原的天 ,空气 ,还 写了白色的羊群在 ,欢乐的牧羊人 。 (4分) 十、写作小天地。(20分】 生活中有很多需要改进的问题。如卫生、秩序等。如果我们积极表达自己的想法, 提出改进的建议和解决办法,就能使生活变得更加美好。请你从自己发现的问题中选 择一个写一写。如果有改进的办法或建议,也可以写下来。 Boo参考答案 五、手脚头脑心胆急忙疾快头发 串一串(正确即可 提心吊胆一他因为考得不好提心吊胆的,害怕回 3.走着数着粘着蹦跳 第一次月考测评卷 家爸爸妈妈训他 4.水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着 一、停下衣服读书飞舞寒冷寒霜菊花 (部分答案不唯一) 口干舌燥 天气热得人们口干舌燥,都想喝水。 落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很 飘扬紧张规定水晶泥巴 (造句仅供参考) 远很远的地方, 一直到路的尽头… 第一单元基础达标卷 六、1.在校园里欢唱的 敬爱的高高飘扬的(答案不 (二)1.大树蟋蟀大雁秋风 ,du(√)huang(√) sòng(√/)zong(/) yin() zhen(/)chǔ(/)jiao(/) 2B 3.比喻秋 三、大风组织城市桃子祖宗人丁 、装扮 早晨读书 2.上课铃响了,同学们不出去玩了,不下位走动了 音乐厅 凤凰粗细 诚实挑选棕色宁静 也不乱说话了,大家都准备认真上课了。(答案不 4.示例:“叽叽”,是小鸟寻找食物的声音。“哈哈”, 四、把枚 块只所 二、bàjiao feng fa shang jia quan bi shu

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