5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册

2022-09-21
| 18页
| 582人阅读
| 148人下载
普通

内容正文:

绚烂的民族服饰 ——华夏衣冠 年 级:八年级 学 科:美术(浙教版) 主讲人: 学 校: 1 民族服饰: 具有 传统 民族形式的服饰。 体现着 民族自身的 认同感,是各民族所 特有 的。 我们来自于何处? 华夏衣冠 什么是汉服? 汉族又称华夏族。 《左传》有云:“有章服之美,谓之华,有礼仪之大,故称夏。” 所谓“汉服”是汉民族的民族服饰,指从三皇五帝时代开始到明代末期,这一时期汉民族所穿的服装,被称为汉服。 为什么中国自称为“礼仪之邦”? 因为汉服蕴含了华夏民族 对世界的认识与礼仪的表达: 上下分裁寓意:天地。 上衣四片寓意:四季。 下裳十二片寓意:十二月。 交领方正象徵,地方。 袖口为圆象徵,天圆。 背后直缝象徵,人道正直。 十二章内涵丰富:日、月、星辰,取其照临之意;山,取其稳重、镇定之意;龙,取其神异、变幻之意;华虫,美丽花朵和虫羽毛五色,甚 汉服结构分类 上衣下裳制 上下通裁制 上衣下裤制 上下连裳制 十二章内涵丰富:日、月、星辰,取其照临之意;山,取其稳重、镇定之意;龙,取其神异、变幻之意;华虫,美丽花朵和虫羽毛五色,甚美,取其有文彩之意;宗彝,取供奉、孝养之意;藻,取其洁净之意;火,取其明亮之意;粉米,取粉和米有所养之意;黼,取割断、果断之意;黻,取其辨别、明察、背恶向善之意。 纹样繁丽的苗族服饰 热情vs素雅 苗家短衣 各地民族服饰的差异——纹样 各地民族服饰的差异——纹样 苗家百褶裙 明制马面裙 热情如花的维族服饰 袷袢 艾德莱斯绸维装 把花穿在身上的民族 把花穿在身上的民族 华丽豪放的藏族服饰 天性豪放的高原贵族 明代礼服 明代礼服 曲裾[jū]、衣裳[cháng ] 、襦[rú ] 裙、襕[lán]衫、宫绦[tāo ] 、女红[gōng ] 、直裰[duō]、蔽[bì] 膝、袴[kù]、褙[bèi] 子、氅[chǎng] 衣、披帛[bó]、屦[jù]、履[lǚ] 、木屐[jī]、裋[shù]褐、垂髾[shāo]、巾幞[fú] 、巾帻[zé]、韈[wā]、愆[qiān] 礼 、絺绤 [chī][xì] 、褒[bǎo]衣大袖、襜褕[chān][yú]、曳撒[yì][sǎn] 、簪[zān]

资源预览图

5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
1
5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
2
5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
3
5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
4
5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
5
5 绚烂的民族服饰2 课件   2021—2022学年浙美版初中美术八年级下册
6
所属专辑
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。