22.3.1二次函数专项训练(1)图像、待定系数法及不等式问题(40题)-【重要笔记】2022-2023学年九年级数学上册重要考点精讲精练(人教版)

2022-09-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版(2012)九年级上册
年级 九年级
章节 第二十二章 二次函数
类型 题集-专项训练
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 977 KB
发布时间 2022-09-21
更新时间 2022-09-21
作者 初中Q老师
品牌系列 -
审核时间 2022-09-21
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来源 学科网

内容正文:

22.3.1二次函数专项训练(1)(40题) 题型1:二次函数图像与系数的关系 1.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,现有下列结论:①abc>0;②3a+c=0;③4a﹣2b+c<0;④a+b>m(am+b)其中m是不等于1的实数.则其中结论正确的个数是多少个(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】由图象可知:a<0,c>0,b>0,且由=1可知:b=﹣2a.由图象可知:x=﹣2时,y<0.当x=1时,y的最大值为a+b+c. 【解答】解:①由图象可知:a<0,c>0, ∵对称轴为x=1, ∴>0, ∴b>0, ∴abc<0,故①不符合题意. ②由=1可知:b=﹣2a, ∵抛物线过(﹣1,0), ∴a﹣b+c=0, ∴3a+c=0,故②符合题意. ③由图象可知:x=﹣2时,y<0, 即4a﹣2b+c<0,故③符合题意. ④由图象可知:x=1时,y的最大值为a+b+c, ∴当x=m时(m≠1), ∴am2+bm+c<a+b+c, ∴a+b>m(am+b),故④符合题意. 故选:C. 【点评】本题考查二次函数的图象与性质,解题的关键是熟练运用二次函数的图象与性质,本题属于基础题型. 2.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象如图所示,有下列结论:①abc>0;②2c<3b;③a+2b>m(am+b)(m≠1);④若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,则这四个根的和为2.其中,正确结论的个数是(  ) A.1 B.2 C.3 D.4 【分析】根据二次函数的图象可知a<0,b>0,c>0,然后由图象可知当x=1时,y的最大值为a+b+c.当x=﹣1时,y=a﹣b+c<0.若方程|ax2+bx+c|=1有四个根,分别设为x1,x2,x3,x4,再由图象对称性可知x1+x2=2,x3+x4=2. 【解答】解:①、由图象可知:=1>0,a<0,c>0, ∴a<0,b>0,c>0, ∴abc<0,故①不符合题意. ②、由①知:b=﹣2a, 由图象可知:x=﹣1时,y=a﹣b+c<0, ∴a+2a+c<0, ∴3a+c<0, ∴2c﹣3b=2c+6a=2(3a+c)<0, 即2c<3b,故②符合题意. ③由图象可知:当x=1时,y的最大值为a+b+c, ∴当x=m(≠1)时, am2+bm+c<a+b+c, ∴m(am+b)<a+b, ∵a+b

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