内容正文:
第2课时 菱形的判定
授课人:XXXX
第一章特殊平行四边形
1 菱形的性质与判定
九年级数学北师版·上册
1
有一组邻边相等的平行四边形叫做菱形.
3.菱形的性质
1.菱形的定义
(A)菱形的四条边都相等.
(B)菱形的对角线互相垂直.
2.菱形的特征
菱形是一个轴对称图形.
我们可以根据定义来判定一个四边形是菱形.除此之外,还能找到其他的判定方法吗?
新课引入
2
菱形的性质“两条对角线互相垂直平分”中,“对角线互相平分”是平行四边形所具有的一般性质,而“对角线互相垂直”是菱形所特有的性质.
由此,可以得到一个猜想:“如果一个平行四边形的两条对角线互相垂直,那么这个平行四边形是一个菱形.”
知识讲解
如图,取两根长度不等的细木棒,让两个木棒的中点重合并固定在一起,用笔和直尺画出木棒四个端点的连线 . 我们知道,这样得到的四边形是一个平行四边形.若转动其中一个木棒,重复上面的做法,当两个木棒之间的夹角等于90°时,得到的图形是什么图形呢?
知识讲解
如图,你还可以作一个两条对角线互相垂直的平行四边形.
由此可以得到判定菱形的一种方法:
对角线互相垂直的平行四边形是菱形.
知识讲解
如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC与BD互相垂直,我们可以证明: 四边形ABCD是菱形.
证明
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴ OA=OC.
又∵AC⊥BD,
∴ BD所在直线是线段AC的垂直平分线,
∴ AB=BC,
∴ 四边形ABCD是菱形.
知识讲解
例1 如图,在平行四边形ABCD中,对角线AC的垂直平分线分别与AD,AC,BC相交于点E,O,F,求证:四边形AFCE是菱形.
分析 要证四边形AFCE是菱形,由已知条件可知EF⊥AC,所以只需证明四边形AFCE是平行四边形,又因为EF垂直平分AC,所以只需证OE=OF.
证明
∵ 四边形ABCD是平行四边形,
∴AE∥FC.
∴∠1=∠2.
∵EF垂直平分AC,
∴AO=OC.
又∵∠AOE=∠COF=90°,
∴△AOE≌△COF.
∴ EO=FO.
∴ 四边形AFCE是平行四边形.
又∵EF⊥AC,
∴ 四边形AFCE是菱形.
强化训练
对于一个一般的四边形,能否也可以找到判定它是不是菱形的方法呢?由菱形的另一条性质“四条边都相等”,
你可能会想到: 如果一个四边形的四条边都相等,那它会不会一定是菱形?
知识讲解
如图,分别以A,C为圆心,以大于AC的长为半径作弧,两条弧分别相交于点B,D,依次连接A,B,C,D,四边形ABCD是菱形吗?
由此我们得到了判定菱形的又一种方法:
四条边都相等的四边形是菱形.
A
C
B
D
知识讲解
例2 已知在四边形ABCD中,AB=BC=CD=DA,
求证:四边形ABCD是菱形.
证明
∵ AB=CD,AD=BC,
∴四边形ABCD是平行四边形.
又∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形.
A
B
C
D
强化训练
菱形的判定方法
课堂总结
1.有一组邻边相等的平行四边形是菱形
2.对角线互相垂直的平行四边形是菱形
3.四条边都相等的四边形是菱形
1.下列条件中,不能判定四边形ABCD为菱形的是( )
A. AC⊥BD ,AC与BD互相平分
B. AB=BC=CD=DA
C. AB=BC,AD=CD,且AC ⊥BD
D. AB=CD,AD=BC,AC ⊥BD
O
A
D
C
B
C
目标测试
2.已知:如图,在平行四边形ABCD中,AE平分∠BAD,与BC相交于点E,EF//AB,与AD相交于点F.
求证:四边形ABEF是菱形.
A
B
C
D
E
F
证明:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AF//BE,AB//CD.
∵EF//AB,∴四边形ABEF是平行四边形.
∵AE平分∠BAD,∴∠BAE=∠EAF.
∵AF//BE,∴∠BEA=∠EAF,
∴∠BAE=∠BEA,
∴AB=BE, ∴四边形ABEF是菱形.
目标测试
本课结束
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