内容正文:
2022~2023学年度第一学期第一次阶段性作业
九年级历史
一、选择题(本大题共10小题,每小题2分,总计20分。每小题只有一个正确答案,请将正确答案前的字母填在题后的括号里)
1.人类最早的文明产生于亚非地区的大河流域,古希腊著名的历史学家希罗多德形象地把古埃及文明称为“尼罗河的赠礼”。这主要是因为尼罗河流域
A.适应于农业耕作
B.商品经济比较活跃
C.未受到外族入侵
D.民主政治起源较早
2.下图为大约公元前15世纪古埃及的一幅墓室壁画,画中描绘了埃及人犁地并播种的情形。据此可知,当时的埃及
A.墓室主人地位崇高B.农业生产得到发展
C.国家机器齐备完善D.文化艺术成就突出
3.美索不达米亚平原上的人们发明了以图表意的记录系统,这是世界上最早的书写形式:他们还制定了世界上最早的法律条文,发明了车轮。材料中的文明成就诞生于
A.爱琴海区域
B.台伯河畔
C.印度河流域
D.两河流域
4.汉谟拉比在位时的古巴比伦王国是最强盛的时期,这一时期社会等级森严。下列属于古巴比伦王国社会等级的有()
①拥有公民权的自由民②外邦人
③无公民权的自由民④奴隶
A.①②④B.①②③C.①③④D.②③④
5.公元前1500年左右,征服古代印度,在印度河流域和恒河流域建立起奴隶制国家的是
A.雅利安人B.波斯人C.古埃及人D.苏美尔人
6古代印度既是世界著名的文明古国,同时也是世界三大宗教之一的发源地。发源于古印度的宗教是
A.伊斯兰教B.佛教C.基督教D.道教
7.“亚历山大东侵过程中,来不及对当地的统治机构进行认真的改造,基本上是在原来的基础上,加上马其顿---希腊的因素。”材料表明亚历山大
A.尊重当地统治机构文化B.疏于对被征服地的管理
C.促进了东西方文明融合D.给东方人民带来巨大灾难
8.罗马共和国时期,国家统治的决策权掌握在元老院手里,两个权利相等的执政官主持日常政务,当时形式上的最高权力机关是
A.主席团B.四百人议事会
C.公民大会D.五百人议事会
9.希腊神话影响广泛。下列既是宝贵的文学遗产,又是了解早期希腊社会生活的主要文献的是
A.《罗摩衍那》B.《摩诃婆罗多》
C.万民法D.《荷马史诗》
10.古希腊孕育了深厚的哲学思想,其中逻辑学的创立者是一位百科全书式的学者。该“学者”是
A.德谟克利特B.苏格拉底
C.柏拉图D.亚里土多德
二、填空题(本大题共5小题,每小题2分,总计10分)
11.古埃及的科学和文化取得了很高的成就,其中 (历法)是古埃及天文学的突出成就之一。凯撒命人编制的新的历法称“ ”,该历法后来成为今天人们使用的公历的基础。
12. 是古巴比伦的一大特征,男性家长对奴隶有生杀予夺之权,对妻子儿女有绝对权威,在欠债时甚至可以将妻女送去抵债。 (朝代)统治时期是古代印度文明的鼎盛时期,除半岛最南端外,印度基本上实现了统一。
13.在印度河流域发现的 和摩享佐·达罗等早期文明遗址,年代大约为公元前23世纪-前18世纪,这个文明一度繁荣,后来因不明原因衰亡,长期不为人所知。希腊最早的文明产生于爱琴海地区。爱琴文明包括克里特文明和 。
14.公元前3世纪初,罗马征服了意大利半岛,随后,罗马灭掉 (国家),控制了西地中海地区。 世纪,罗马帝国进人黄金时期,帝国的版图横跨欧、亚、非三洲,地中海成了罗马帝国的“内湖”。
15.希腊的人物雕刻艺术达到了一种近乎完美的境界。下列左图中的《 》是
希腊雕塑艺术中的杰作之一。罗马建筑吸收了希腊建筑的特点,并有所创新,右图是罗马的代表性建筑---可容纳近8万名观众的 。
三、问答题(本大题共1小题,总计7分)
16.希腊城邦的突出特点是什么?(2分)伯里克利主政时期采取了哪些措施使雅典奴隶制民主政治发展到高峰?(3分)雅典民主政治有何局限性?(2分)
四、材料解析题(本大题共2小题,总计23分)
17.(12分)阅读下列材料,回答问题。
材料一:
材料二:《汉漠拉比法典》规定:如果被盗窃的牛、羊、驴或者是猪属于寺庙或者皇室,盗窃者将作出三十倍的赔偿:如果它们属于国王的公民,盗窃者将作出十倍赔偿;如果窃贼无力赔偿,将以死抵罪。
材料三:种姓制度以统治阶层为中心,划分出许多以职业为基础的内婚制群体,即种姓。各种姓依所居地区的不同而划分成许多次种姓,这些次种姓内部再依所居聚落的不同分成许多聚落种姓,如此层层相扣,整合成一套散布于整个南亚次大陆的社会体系。因此,种姓制度涵盖印度社会绝大多数群体,等级森严,可以说是传统印度最重要的社会制度与规范。
(1)根据材料一,概括胡夫金字塔修建的特点。(2分)并结合所学知识,指出金字塔的历史地位。(2分)
(2)根据材料二,指出《汉谟拉比法典》的实质。(2分)并结合所