第14讲 孟德尔的豌豆杂交实验（一）（第一课时）-【全考点】备战2023年高考生物一轮复习精优课件

生物一轮复习 第五单元 遗传的基本规律与伴性遗传 第1讲 孟德尔的豌豆杂交实验 核心素养 多多＆米粒 分离定律核心概念 分离定律的发现 分离定律的常规题型解题 分离定律的特殊比例 目录 01 02 多多＆米粒 03 04 分离定律核心概念 基因 性状 交配方式 01 分离定律核心概念 分离定律核心概念间的关系模型 01 多多＆米粒 ①含义：生物体的形态特征和生理特性的总称。 ②控制者： 。 ③体现者： 。 ④体现方式： 直接关系：由 直接体现 间接关系：通过 控制酶的合成影响 。 核酸 蛋白质 核酸 蛋白质 代谢过程进而体现性状 分离定律核心概念 1、性状 必修二 P7 01 多多＆米粒 生物的 性状的 表现类型。P二3 ①显性性状：P二4 ②隐性性状： 同一种 一个 不同 在具有相对性状的亲本的杂交实验中，杂种一代（F1） 显现 出来的性状是显性性状。 杂种一代（F1）未显现出来的是隐性性状。 ③显性基因：决定 性状的基因，用 字母表示。P二5 ④隐性基因：决定 性状的基因，用 字母表示。 显性 大写 隐性 小写 分离定律核心概念 2、相对性状 性状分离：是指在 杂种后代中， 同时 显现出显性性状和隐性性状的现象。性状分离一般从F2开始。P二4 必修二 P3-5 01 多多＆米粒 由 基因的配子结合成的合子发育成的个体。 （ 稳定遗传，后代 性状分离） 显性纯合子:（如AA的个体；XBXB，XBY的个体） 隐性纯合子:（如aa的个体；XbXb,XbY的个体） 相同 能 不出现 分离定律核心概念 3、纯合子 4、杂合子 由 不同 基因的配子结合成的合子发育成的个体。（ 稳定遗传，后代 性状分离） 例如：基因型为 Aa ,XBXb 不能 出现 必修二 P5 01 多多＆米粒 性状 生物个体表现出来的 。 基因型——与表型有关的 组成。 （关系： 基因型 + 环境 → 表型 ) 【注意】 ①表现型相同，基因型 相同。例如：高茎豌豆，基因型有DD和Dd ②基因型相同，表现型 相同。例如：水毛茛的叶（ 因素引起） 基因 不一定 不一定 环境 分离定律核心概念 5、表型 6、基因型 必修二 P13 01 多多＆米粒 ①存在： 的所有细胞中。 ②定义： 上的 位置 控制 性状的基因，例如图中的 ； 。 杂合子 同源染色体 同一 D和d B和b 相对 ③分离时间： ④遗传行为：随 的 分开而分离，分别进入两个配子中