3.3 体液调节与神经调节的关系(第二课时)-【高效课堂】2022-2023学年高二生物同步精讲课件(人教版2019选择性必修1)

2022-09-20
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精品

资源信息

学段 高中
学科 生物学
教材版本 高中生物学人教版选择性必修1 稳态与调节
年级 高二
章节 第3节 体液调节与神经调节的关系
类型 课件
知识点 细胞呼吸
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 98.01 MB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2022-09-20
作者 地衣生物学课堂
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35043597.html
价格 4.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

第3节 体液调节与神经调节的关系 (第二课时) 本节聚焦: 体液调节和神经调节的特点有什么区别? 体温和水盐平衡是如何保持的? 体液调节和神经调节是如何协调的? 第3章 体液调节 “水中毒”视频 世卫组织声明:“每天饮用超过4L水可能会‘水中毒’,导致大脑功能受损甚至死亡”。而马拉松运动后大量饮用淡水也会导致“水中毒”。 问题一:机体内水的来源途径和去路有哪些呢? 1200mL 300mL 1000mL 摄入 由肾排出(尿液) 食物中的水 饮水 代谢产水 1500mL 500mL 400mL 由皮肤排出(汗液) 由肺排出(呼吸) 排出 100mL 由大肠排出(粪便) 人体中的水 正常机体:水的摄入量 = 排出量,使机体保持水平衡 (主要途径) 一、水和无机盐平衡的调节 1.水的来源和去向 思考:一般情况下,冬天人的尿较多,夏天较少。你能解释这种情况吗? 一、水和无机盐平衡的调节 2.无机盐(以Na+为例)的来源和去向 问题二:机体中除了水平衡外,无机盐的摄入和排出也应是保持平衡的,请尝试画出无机盐的摄入和排出平衡概念图。 (主要) 几乎全部由小肠吸收 人 体 内 的Na+ (主要途径) 水平衡和盐平衡的调节过程密切相关,通常称为渗透压调节,主要是通过肾完成的。 正常机体:Na+的摄入量 = 排出量,使机体保持盐平衡 食盐 肾(尿液) 皮肤(汗液) 大肠(粪便) 尿液的形成过程(视频) 一、水和无机盐平衡的调节 肾小球 肾小囊 肾小管 入球小动脉 出球小 动脉 尿液 原尿 人体泌尿系统结构模式图 肾 输尿管 膀胱 尿液的形成过程 血 液 肾小球的 滤过作用 原 尿 肾小管、集合管 重吸收作用 99%的水、全部葡萄糖、部分无机盐等被重吸收 终 尿 (1.5升/天) (150升/天) 一、水和无机盐平衡的调节 饮水 、体内失水 、食物 。 细胞外液渗透压 。 刺激 产生渴觉 主动补水 细胞外液渗透压下降 (-) 不足 一、水和无机盐平衡的调节 3.水平衡调节过程 问题三:当吃的食物过咸时,就会感觉口渴难耐,阐述原因并构建模型图。 (1)当饮水不足或吃的食物过咸时,细胞外液渗透压如何变化? (2)渗透压感受器位于? (3)产生渴觉的部位? 中的渗透压感受器 过多 过

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