1.3氧化还原反应 (第1课时 氧化还原反应)-2022-2023学年高一化学同步素养目标精品讲义(人教版2019必修第一册)

2022-09-20
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第三节 氧化还原反应
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2022-2023
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.17 MB
发布时间 2022-09-20
更新时间 2022-09-20
作者 榆次一中李金虎名师工作室
品牌系列 -
审核时间 2022-09-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/35041079.html
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来源 学科网

内容正文:

第一章 第三节 氧化还原反应 第1课时 氧化还原反应 榆次一中 李金虎 【学习目标】 1.认识生活中存在的氧化还原反应。 2.通过对氧化还原反应本质的认识过程,初步建立氧化还原反应的认识模型。 3.会用“双线桥”法描述电子转移的方向与数目。 【素养目标】 1.通过对化合价的分析,认识氧化还原反应的有关概念,理解氧化还原反应与四种基本反应类型的关系。培养学生“宏观辨识与变化观念”的核心素养。 2.基于化合价变化与电子转移的相关性,从微观上认识氧化还原反应的本质,能对其进行分析,培养学生“宏观辨识与微观探析”的核心素养。 3.会用“双线桥”法描述电子转移的方向与数目,培养学生“证据推理与模型认知”的核心素养。 必备知识与关键能力 知识点一:氧化还原反应概念理解 1.从得氧、失氧的角度——表观认识 从得氧、失氧的角度分析氧化反应、还原反应。 ( 物质在反应中 得到氧 的反应 ——氧化反应 失去氧的反应 ——还原反应 ) 定义:氧化还原反应是反应过程中有氧得失的化学反应。 2.从化合价升降的角度——特征 (判断依据) 从化合价变化的角度认识氧化反应和还原反应: ( 物质所含元素的化合价 升高 ——氧化反应 降低 ——还原反应 ) 特征定义:氧化还原反应是反应过程中元素化合价变化的化学反应。 3.从电子转移的角度——本质 电子得失或偏移的分析。 ②从电子得失的角度分析氧化反应、还原反应。 ( 物质所含元素的原子 失去电子或电子对偏离 ——氧化反应 得到电子或电子对偏向 ——还原反应 ) 本质定义:氧化还原反应:有电子转移(得失或偏移)的化学反应。 典例1.下列说法正确的是( ) A.所有元素化合价都发生变化的化学反应才是氧化还原反应 B.氧化还原反应的特征是元素化合价升降,本质是电子得失 C.氧化还原反应中,一种元素化合价升高,必然有另一种元素化合价降低 D.氧化还原反应中一定存在电子转移 【答案】D 【解析】凡有元素化合价升降的化学反应都是氧化还原反应,此过程并不一定所有元素化合价都要发生变化,A项错误;氧化还原反应的特征是元素化合价升降,本质是电子转移(包括电子得失和共用电子对偏移),B项错误,D项正确;氧化还原反应中,发生化合价变化的元素可以是一种或多种,如Cl2+H2O===HCl+HClO,其中只

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