Unit 3 Section Ⅲ Grammar 动词–ing形式作宾语补足语-2021-2022学年高中英语必修4【名师导航】同步课件PPT(人教版)

Unit 3　A taste of English humour Section Ⅲ　Grammar 动词–ing形式作宾语补足语 1 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 1 2 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 2 3 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 3 前面 ⑥ ②③④ ①⑤ 后面 4 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 4 语 法 精 要 点 拨 5 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 5 6 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 6 7 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 7 8 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 8 9 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 9 frightening cleaning teaching/to teach 10 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 10 11 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 11 12 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 12 13 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 13 being discussed to do walking 14 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 14 15 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 15 16 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 16 17 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 17 18 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 18 19 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 19 them coming across boats passing by With time passing by 20 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 20 语 法 应 用 落 实 21 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 21 swimming arguing to watch talking 22 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 22 giving rising surrounding disappointing 23 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 23 burning swimming 24 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 24 inspired→inspiring play→playing depressed→depressing 25 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 25 deliver→delivering amused→amusing be →being interested→interesting 26 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 26 enjoyed→enjoying surprised→surprising stand→standing 27 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 27 Thank you for watching ! 28 语法精要·点拨 返首页 语法应用·落实 28 语 境 自 主 领 悟 先观察原句 ①You may find it astonishing that Charlie was taught to sing... ②Such training was common in acting families at this time... ③He could mime and act the fool doing ordinary everyday tasks. ④He grew more and more popular as his charming character，the little tramp，became known throughout the world. 语 境 自 主 领 悟 先观察原句 ⑤How did the little tramp make a sad situation entertaining？ ⑥The acting is so convincing that it makes you believe that it is one of the best meals he has ever tasted. 语 境 自 主 领 悟 后自主感悟 1.动词–ing形式作表语的句子为 。 2.动词–ing形式作定语的句子为 。 3.动词–ing形式作补语的句子为 。 4.比较句②和句③，可以看出单个现在分词作定语时要放在它所修饰的名词 ；现在分词短语作定语时要放在它所修饰的名词 。 一、动词–ing形式作表语 作表语的动词–ing形式包括现在分词和动名词。 1．动名词(短语)作表语，表示抽象的一般性的行为，用来说明主语的内容，与主语通常是同一概念，表语和主语常可互换位置。 O